2015年安徽中考古文阅读考试篇目预测

 

2015年安徽中考古文阅读重点篇目

安徽庐江四中 金星闪

 

        

        依据15年来安徽省中考古文阅读考试篇目出现的频率以及命题内容、方式、规律,本人归结出2015年安徽省中考语文古文阅读考试备考重点篇目有以下6篇(依次排序):

 

1.《陋室铭》(或单篇或比较阅读)

2.《桃花源记》

3.《小石潭记》(23可能比较阅读)

4.《〈论语〉十则》

5.《送东阳马生序》

6.《生于忧患,死于安乐》

 

 

安徽庐江四中 金星闪

2015511

 

 

中考作文新题预测与思路点拨(二)

中考作文新题预测与思路点拨(二)

安徽庐江四中(231500) 金星闪 手机:13856541168

《发表于《中学生》2009年第6期》

三、话题作文

    1.大自然,一个亲切的名字,让人有无限感想。大自然和人类息息相关,实际上是大自然在养育着人类社会。大自然是什么?有人说,大自然是伟大的艺术家,有人说大自然是一种文化,有人说大自然是一种精神,有人说大自然是一种毅力,一种信念和信心……

    在你的心目中,大自然是什么呢?请以“大自然伴我成长”为话题,写一篇不少于600的文章。

    思路点拨:这个题目写作范围十分广泛。自然界的山川河流、花草树木、虫鱼鸟兽等动植物都可以入笔。赞美自然风景、突出环境保护等问题都可以。要注意运用第一人称来写,突出大自然对你成长的意义。立足自己身边的小人小事或运用想象的手法能出新。写成小小说、童话、寓言更好。

 

    2.新华网成都5月26日电(记者冯昌勇 黄
)汶川大地震后,人们非常关注灾区儿童的心理状况,近日,联合国儿童基金会、国务院妇女儿童工作委员会办公室和民政部等机构,联合在四川进行震区儿童心理重建工作。26日,他们特意组织专家对心理服务志愿者进行了培训。

    专程从北京赶到成都的联合国儿童基金会驻中国办事处工作人员KIRSTEN DI MARTINO(自取中文名马思婷)说,她们来这里是为了帮助在地震中遭受心理创伤的儿童,及时提供心理干预和救助。她说,联合国儿童基金会有这方面的经验,此类自然灾害通常会给许多儿童带来痛苦的经历,遭受心理创伤的儿童95%能通过集体活动等措施较容易地恢复,但仍有5%的孩子需要接受专业心理咨询师的特别治疗。

    国务院妇女儿童工作委员会办公室的宋文珍说,联合工作组从23日开始就已经在绵阳、德阳等地灾区实地考察了儿童的心理情况,将相关结果通报了有关政府部门,推动了对灾区儿童的关注。她说,为了更好地为灾区儿童提供心理服务,联合工作组特意在26日组织心理专家为志愿者提供培训。

——摘自《新华网》2008527

    阅读上述材料,请以 “ 合作帮助真美 ” 为话题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这个句式话题,代表了一种观点,因此合作帮助真美是写作本文的中心。可以选取生活中的与他人协作的经历,学习中的、家庭中的、活动中的等都可入笔。也可以写议论文,通过古今中外合作与孤立独行的正反事例,结合现状与自身来谈合作帮助是什么,得出你个人的理解感悟,从而突出他是美的,是我们的共同追求。写记叙文要尽量选取学习生活以外的有意思的经历,写出如何团结协作,要让读者感到过程是美的,结果也是美的。写议论文要注意观点的新颖,可议论抒情相结合。

 

    3.“争一争,行不通;让一让,六尺巷。”安徽桐城至今保持着清乾隆年间的“六尺巷”,当时身为宰相的张英,“以和为贵”化解矛盾,显示长者的风范。他的大度待人一直人们被传为佳话。

    以“学会大度待人”为话题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:写作这道题贵在立意深刻,感悟出新。如大度待人是一种气量,是心胸开阔的表现,是善待人,也是善待自己,是博爱,是善良,是一种难得的修行,大度让我心中充满快乐美好,大度让我赢得了尊敬,获得做人的尊严,丰满了我的人格,大度出和谐,大度出境界等等。这话题任何文体都适合。

 

    4.“春江潮水连海平,海上明月共潮生”是张若虚对大海的赞美,“大漠孤烟直,长河落日圆”是王维对塞外奇景的描绘,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是李白的山涧瀑布的夸饰。我们在尽情享受大自然的同时,应该思考和感悟自然。

    请以“大自然的启示”为话题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:写作本话题重在写出理性思考。自然界的景、物和发生在自然中的人和事,你如何感动,又如何深受启迪,写出令人深思和启示的话语才能高人一筹。从不同角度写感悟能出新。如可以从生命的角度,可以从人生的角度,也可以从社会的角度来写。无论哪个角度,切入的角度要小。
文体上可用日记体、镜头式、戏剧体、书信体、科幻体、故事新编、散文等多种文体。

 

    5.人的一生,曲直而漫长,面临的事很多,但我们不能把一切都背负在身上。在获得的同时,还须懂得有所放弃,只有这样,在生活之路上才会获得轻松、愉快的心情。

    请以“得与弃”为话题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这到关系话题重在写出哲理。写记叙文,要从身边生活入手,写出曲折来,得出得与弃的个性思考,表达你对生活、人生的新的看法。写议论文,要运用典型事例和相关的名言警句来阐述二者的关系,你的观点要新颖独到又不偏颇,令人信服。

 

    6.小溪用它坚持不懈的奔腾支撑起了漫长的旅程;李白用他的青春激情走访天下而支撑起了他的不朽之作;司马迁在受了生不如死的宫刑后竟然熬过 14 年光阴写成被后人誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的“一代信史”《史记 》,不正是他用血汗支撑起来的吗?细细想来,古往今来哪一个卓越的人物不是靠着某种东西的支撑而使之永存于历史长河的?成长中的我们,应该学会用勤奋努力支撑起一片自己的天空……

    请以“学会支撑”为话题,写一篇不少于 600 字的文章,题目自拟。

    思路点拨:这则话题作文核心词是学会,关键词是支撑。寻找生活中勇于承担责任的小事例,如舍己为人,谦让等,得出自己成长体验:支撑是一种品德,是人生的积累等。告诫人们要在成长过程中不断学会支撑。

 

    7.快乐是一种感觉,一种心情,你是欢欣鼓舞,轻松快乐,还是孤独苦闷,疲劳不堪,主要由心态来支配。做到内心平衡安宁,才能感受到生活的轻松快乐和人生的幸福美好。

    请以“乐观心态”为话题,写一篇不少于 600 字的文章,题目自拟。

    思路点拨:这则话题是个偏正短语。核心词是心态,关键词是乐观。把命题和成长生活中的压力、烦恼、心理脆弱等联系起来,如考试失利,被批评,被他人误解等。有了乐观心态就没了烦恼,反向立意来行文。

 

    8.补丁是用来修复某个特定问题或漏洞的更新内容。我们可以理解为一种遗憾,通过精心缝补,可以呈现另一种美丽。生命又何尝不是如此?如果生命出现了裂痕,如落榜、车祸、疾病、失去亲人等,裂痕划破了我们平静的日子。我们必须学会修补,用信心,用坚韧,用爱。生命的补丁,不是遗憾,而是灿烂的美景。

    请以“生命的补丁”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。

    思路点拨:这道话题作文的核心词是“补丁”,关键词是“生命”。在弄清“补丁”含义的基础上,将命题与生活中的阴霾、遗憾、不幸联系起来,通过修补早就是人生的灿烂美景,以此来行文。

 

    9.成长中,和我们相伴的太多太多。有太多关爱我们的人,太多吸引我们的景,太多触动我们的情,太多与我们相伴的抹不掉的故事……这些陪我们一起走过生命的旅程,是我们生命旅行中的风景,也是生命旅程中的精彩点缀。

    请以“生命的旅程”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。

    思路点拨:这道话题作文的核心词是旅程,关键词是生命。将命题与成长的岁月或历程联系起来,如青春成长的一段经历如同一段历练的旅程,或心理的历练等,以此为题材来行文。

 

四、材料作文

    1.“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”“俭以养德”,语出诸葛亮的《诫子书》,是先生向其子提出的做人之道,其基本意思是:以节俭的生活方式,修养高尚的道德情操。此语意味深长,所以一直为后世所传。

    今天,你是如何看待“俭以养德”的?请联系实际,谈谈自己的感想,题目自拟,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨: 这是实际上是一篇议论文。结合自己的实际来谈感想,要注意旁征博引,有理有据,观点要力求新颖,但不能偏颇。可以结合社会上浪费现象特别是青少年中节约观念淡薄,追求时尚讲排场等来谈,还可以结合当今贪官污吏腐败现象这一热点来谈。但观点要鲜明、集中,论述时要指出的重要性在哪,的关系。

 

    2 .材料一

    据新华社电对于多哈亚运会上出现的台球选手周萌萌状告队友田鹏飞殴打自己的事件,中国台球协会 26 日宣布,对二人做出国内禁赛一年,取消国家队资格一年等处罚。

——摘自《山西新闻网》 2007 年 1 27

    材料二:

    一名普通的社会人,其实际行动一定要对社会负责。作为一名台球运动员,既要具备对社会的责任感,还要有为国家争光的使命感,这亦是全世界所有运动员的共同标准。另外,对自己的所作所为,要在对社会认真负责的基础上对所代表的体育团队负责,对自己所造成的任何后果,都要敢于承担相应的责任。这是一名运动员的基本义务,也是其不可推卸的神圣职责。

——摘自《大众网齐鲁晚报》2007127

    阅读上述材料,你联想到活中哪些经历?你有哪些启示?你又是如何面对自己的错误和和失误的?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于 600 子的文章。

    思路点拨:这是一道新型材料作文题。两则新闻材料的主旨体现在第二则材料的第一句话一名普通的社会人,其实际行动一定要对社会负责中。再根据提示语,不难看出,材料的主旨是:生活中,我们要有责任感和使命感,要敢于面对自己。材料隐含着没有责任感和使命感将会给受到惩罚,给国家蒙羞等含义。围绕材料主旨和内涵写自己的经历或写自己如何面对错误等的启示或谈自己的看法都可以。

   

    3.一个极地探险家,先后征服了南极、北极,获得了无数枚勋章,但他后来失去了双

    脚——被极地严寒冻坏了。到了晚年,一位记者问他:“你是为获得勋章感到自豪,还是为失去双腿感到后悔呢?”老探险家闭上双眼,沉默许久,才喃喃地说:“那洁白的极地荒原,多么令人神往!”

    材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想?引发了你怎样的思考 ? 请结合自己的经历或感受,选择一个角度,自拟题目,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这则新型的材料作文给我们提供了广阔的写作空间。材料的主旨是人的探索追求不在于荣誉和结果,而在于探索过程中的美景享受。围绕这个主旨我们可以进行命题写作 , 不论从哪个角度立意,只要文章的主旨与材料的主旨一致就行了。提示语告诉我们可以写自己的联想,写感想,写看法。实际上是要求我们写出真情实感。记叙文如童话、神话等,散文,议论文,小小说都可。

   

    4.网络语言已成为网民在网上交流必不可少的“通行证”,然而在日常生活的应用中,由于一些词汇沟通障碍,网络语言在带给人们新奇感觉的同时,也给人们的交流造成不便。这个问题也引起各方面的关注。你是如何看待网络语言的?请结合身边的实际,谈一谈该不该在作文和书面语中使用网络语言?题目自拟,不少于 600 字。

    思路点拨:这是一篇议论文。如何看待网络语言?观点一定要鲜明。可以从交流困难,语言障碍带来误会,不尊重,不文明来谈其不利,也可以谈这是个性语言的展示,是创新,是特色。可以从热爱祖国的语言文字来谈不能使用,也可以从文字应该不断进化来谈祖国语言文字也要顺应科技发展的需要,等等。

 

中考作文新题预测与思路点拨(一)

中考作文新题预测与思路点拨(一)

安徽庐江四中(231500) 金星闪 手机:13856541168

《发表于《中学生》2009年第6期》

 

一、命题作文

    1.以“别和自己过不去”或“留点空间给自己”为题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:写这两个题目要注意文题就是写作中心,要突出文题,突出善待自我的重要性。第一个题目选材的范围十分广阔,可以写他人也可写自己,第二个题目只能写自己。这两个题目可以写成长也可以写生活中的任何事,可以写体验快乐也可写反思劝诫。这两个题目要写好贵在以情动人,最好写自己亲身经历或耳闻目睹的发生在身边的人和事。虚假的故事和空洞的抒情是很难打动读者,引起心灵震撼和共鸣的。

   

    2.喜怒哀乐都是情。“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

    请以“难以割舍的那份情愫”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这道命题作文要注意甚好题目中的限定语难以割舍的,这是我们写这篇文章的重点。提示语告诉我们写各种情感,但这道题要求我们必须写出的是难舍的、动人的情感,因此一定要真,最好是写自己亲历的,多些细节描写。故事要写出波澜,情感要刻骨铭心,抒发情感要情真意切。最合适的文体是记叙文和散文。

 

    3.以“来自心灵的抉择”为题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这道命题作文要注意协作的重点是来自心灵的,要写出心理斗争较量的激烈过程。最好写成记叙文,从身边的小事入手,如误会、吵架、欺骗等,写出情节的波澜。写议论文要注意运用自己平时积累的有关取舍的名言警句。也可以运用拟人的手法,从动植物的视角来写人类情感的变化。写成童话、寓言等都可以。

 

    4.以“生命原来是用来奉献的”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这道命题作文,要审好题,题目中的原来是用来奉献的这是文章写作的重点。一定要详细写出得出这个结论的过程,要写出波折。所写的事情是发生在过去的,但得出的感触却是现在的。写成议论文或散文要有奉献和索取的例证,运用比喻、类比等手法,重在写出哲理。

 

    5.人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味,中年尝尽忙滋味,老年最怕孤独味。生活中处处有滋味:成功失败的滋味,爱与被爱的滋味,快乐幸福的滋味,坚强勇敢的滋味,误解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念忧伤的滋味……

    请以“感受生活的滋味”为题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这道命题作文的写作重点是感受,可以写具体的心理感受过程,可以写感受生活滋味的种种表现。可以写感受后的种种心理满足或不满足的情味。最适合的文体是记叙文和散文。也可以写成小小说和童话等其他文学样式。

 

    6.青少年偏爱流行文化,有较强的自我表现意识和追逐时髦的心态,在时尚方面是一支不可忽视的力量,往往成为追逐时尚的主体。

    他们追逐的时尚主要集中在阅读时尚、音乐时尚、服饰时尚和运动时尚等几个方面。时尚已成为青少年生活中不可或缺的组成部分,它渗透到青少年生活的方方面面,在青少年群体中掀起了一
阵阵的时尚热潮。时尚对青少年的生活观念、价值取向产生了多方面的影响。 你是如何看待时尚的?请以“我的时尚观”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这是一个当代青少年十分热衷的话题,也是普遍的社会现象,由于十分贴近我们的现实生活,同学们写起来有话可说。联系现实分析会使此话题显得对同学们的成长有一定的指导教育意义。可以谈自己对时尚的感触,提出应有什么样的时尚观。我们可以谈自己的时尚观形成的原因、过程以及对自己的影响。也可以写这种时尚观给自己带来前进的动力,还可以写有的时尚观让人失去自我。关键是确立什么样的时尚观以及追逐时尚的方式。

 

    7.青少年阶段是人生心路历程中最为躁动不安的阶段。在这个阶段里,一方面,强烈的自尊心与过高的期望值常常使他们幻想一切顺利、事事成功;另一方面,在越来越实际的现实面前,他们又面临着各种压力,要承受各种困惑、烦恼、挫折、忧伤乃至不幸。处在这种现实中的青少年,面对挫折和失败,心理承受能力往往不堪一击。比如在前一段时间在网络上热传的偷了面包自杀的 11 岁孩子,就是因为自身的心理承受能力特别的差,导致了这样严重的后果。成长中,我们应该自觉培养自尊,自重,自强不息精神,促进自我肯定。

    成长中,你有没有战胜脆弱的经历?你是如何面对自己的脆弱的?请以“我终于告别了脆弱”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这个命题作文要注意运用第一人称,扣住题目中的终于,必须写出你告别脆弱的经历过程。要选择具有坚强特点的动植物或给你带来坚强意志的人物、事件、情景甚至是一个微笑,一个明眸等。要注意选材的真实,贴近生活,贴近自己,真正打动过你。要注意心理活动的刻画。

 

    8.以“校园文学伴我成长”为题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这是一篇歌颂校园文化的命题作文。 校园文学如校刊、文学社、班刊、黑板报、主题班会活动、语文实践活动等。 可以选取校园内开展的各种文学活动,如:定期出刊、举办作文辅导会、习作评改会、各种作文竞赛,举办文学讲座,开展朗诵会、演讲赛、辩论会,还参加调查采风等各种社会实践活动等。也可以写参加省市课题研究等。写出过程、经历,从而写出情趣,写出你的成长收获,歌颂校园文学提升了你的文学素养和品位等等。

 

    9.以“我的诗意生活”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这道题的重点是诗意生活,当然要运用第一人称。这种生活可以是设想的,也可以现实的。无论是陶渊明田园式的还是王维的山水式,都离不开美丽大自然的相伴。这道题最合适的文体是散文和小小说、童话。

 

    10.我们习惯于让爱从身边悄悄离去,面对父母之爱,同学之情,师生之谊……不知珍爱享受,“生在福中不知福”。生活往往是这样:失去了才知道珍惜,失去了才知道宝贵,失去了才知道后悔。

    请以“那一次,我真后悔”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这则命题作文的核心词是后悔,但必须写的是你自己经历的的某一次后悔的事。把命题与某个人、某物、某件事连在一起,然后转换人称,如你为了自己得到学校奖学金,散布谣言,说你做好的朋友如何品行不良,做了一件伤害朋友的事,但你的朋友却至今不知道是你捣的鬼,你现在很后悔,想向他诉说你的歉意。以某某,我想对你说为行文线索。

 

    11.成长中的我们渴望独立自由自在,曾几何时我们已经厌倦了爸妈的叮嘱,老师的教诲。各种关爱的声响已经变成唠叨的声音让我们厌烦,我们体会不出深情何在,这唠叨声已经成为束缚我们的音符。

    请以“我不想听爸妈的唠叨”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这道命题作文的核心词是爸妈的唠叨,关键词是我不想听。把命题与自己的心声连接,说出自己真正的心理感受,把这种感受进行细致的心理刻画描写,或者以散文形式写出种种体验,对爸妈说透,以爸妈的唠叨是我的烦恼恼来行文。

 

    12.“少年不知愁滋味”。辛弃疾认为少年之人是不知愁的。大人的眼里少年还不懂得生活的艰辛、人生的坎坷,还没有经历过太多的风雨;还没有尝够苦难的滋味。其实不然,青少年也有自己的烦恼。

    请以“少年也有愁滋味”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这是一道句式话题。写作的重点是有愁滋味,关键词是少年。把命题和成长的烦恼、忧愁、郁闷、失意等心理情感联系起来,就很容易成文了。

 

    13 、一直以来,自信的音符奏响在五洲四海,发出了一阵阵悦耳悠扬的回音,它让人们的精神世界得以充盈,它们展现了人生最骄傲饱满的姿态。而处于青春年少的我们,虽然我们的成功还是个未知数,但我们同样可以说出属于我们自己的自信之音。

    请以“自信之音”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    思路点拨:这则命题作文的核心词是自信,关键词是。将命题和古今中外充满自信走向成功的名人事例联系起来,如毛泽东、李小龙、贝克汉姆,菲尔普斯等。充满自信是青春充满活力的又一体现。以此来行文。

 

    14 .雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺去了成千上万人的生命;老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的进发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒,善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。

    请以“精彩的瞬间”为题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这道命题作文是个偏正短语。核心词是瞬间,关键词是精彩。将命题与充满活力的初中生联系起来,如课间打闹的瞬间,运动场上冲刺的瞬间,生活中停电的瞬间,一句话,一只手等。然后以充满激情,鼓励等为题材来行文。

 

    15.路不是别人给的,是自己走出来的。一个人必须知道自己的目标和理想是什么,知道自己是否有能力,能否吃苦付出代价来实现这个理想。如果你不能控制自己专心读书 , 就必须接受将来的现实。想成功就必须养成读书和思考的习惯,所有很成功的人无论是什么学历,都必然是喜欢读书爱思考的。

    请以“自己的路靠自己走”为题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这道命题作文核心词语是靠自己走,关键词语是自己的路。将命题与成长中为理想奋斗的艰苦经历相联系,如对刻苦学习、自觉性、毅力、决心等的磨练。以此为题材行文。

 

    16 .以“成长从这里起步”为题,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这道命题作文的核心词是介词词组从这里起步,关键词是成长。将命题与成长中最受教益或启发最深刻的如某人、某事、某地或其他任何点点滴滴感动的地方联系起来,一定是一个良好的开始,是深刻的成长体验,以此为题材来行文。

 

二、半命题作文

    1.以“心坎里抹不掉的……”为题写作,将题目补充完整,不少于600字。

    思路点拨:补题要力求出新,扣人眼球,可以是记忆中的人,物、景,情,也可以是某个瞬间,某个场面情景,某个风景画面,甚至是某个动作,某个神态,某个言语等。无论你选取哪个方面来确定文题,都要是真正触动过心灵的,在心灵深处留下深刻印记的。要用第一人称来写,因为是心坎里抹不掉的,是藏在心里的,只有自己表达出来的心里情感,才真实,才感人。写这个题目要注意细致的细节刻画描写,特别是心理活动的刻画。最佳的文体是记叙文和散文。

 

    2.以“和……相伴的日子里”为题,将题目补充完整,写一篇600字的文章。

    思路点拨:这道半命题作文补题的范围很广。可以写人,也可以写自然中的动植物、河流山川、自然景观,还可以写书籍、疾病等等。无论写什么,都要突出与其相伴的喜怒哀乐之情,写出相伴过程中和睦融洽或有不和睦不融洽到和睦融洽的过程,这样才能写出情谊,写出情味来。

 

    3.以“和……(妈妈、老师、小鸟……)换位思考”,将题目补充完整,写一篇600字的文章。

    思路点拨:写这道题要尽量选自己熟悉的人、事、景、物等,尽量不选括号内的词语。也就是说尽量做到补题出新。题目确定后,要特别注意通过具体的生活细节和心理细节的描摹刻画来揭示主题,如教育问题、环保问题、情感沟通、美德等。通过自己的独特感悟来体现立意的深刻。深挖主题更能彰显行文的亮点。

 

    4.我们的父母帮我们付出很多,然而我们却熟视无睹,体会不到。认为是天经地义的事,不知道父母无私的爱,不懂得回报……

    请以“那次……(洗碗、拖地、捶背、洗脚……)”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:写这道题前,要选一个你感受最深生活情景来确定词语,再补好题目。最合适的文体是记叙文,要通过具体的个性细节刻画来写你对妈妈或爸爸的孝行,表达你的感恩、尊敬、爱戴和亲情的可贵。

 

    550 年后的地球会变成什么样?你会有怎样的变化?是成为了科学发明家,还是自然探险家家?50
年后的家又会是什么样呢? 50 年后的我、房子、车、学校、公园……

    请以“50年后的……”为题,发挥想象,写一篇不少于600字的作文。

    思路点拨:先确定你最想写的熟悉内容去补题,这样有助于你把所写内容具体化。由今入明的推想、借助梦境、由实入虚等想象都易于发挥。但要注意中心明确集中、以小见大,想象自然合理。

 

    6.请以“那次……(遭遇、失败、批评、淘汰……)是刻骨铭心的”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这道半命题作文要注意扣住那次,是一次,不是许多次,突出刻骨铭心,写作的重点是补出的词句。根据括号内所给的词语,补出的词句要尽量是与失败、挫折的经历相关的。这次失败、挫折的经历,留在你心底的情感体验是深刻的。题目就让我们决定了选材的范围。记叙一定要具体,描写要细致,不要泛泛概述,要写出一波三折,切入点要小,从身边小事写起。还要写出这次经历给你带来的心灵震撼。写散文要结合那次经历的具体细节发表你的多种感悟,从而达到突出刻骨铭心的作用。

 

    7.青春季节是充满梦想与浪漫的季节。每个人的心中都有属于自己的图画,都有自己心中的渴望去的地方,向往去的世界。

    请以“我向往……”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这则半命题作文的核心词是补出的词语,关键词是向往。向往可以是物质上的也可以是精神上的,可以是具体可触的也可以是抽象虚拟的,可以是现实中存在的,也可以是自己的梦想。是自己心底的愿望,是心声,是期盼。从这一点来说,完全可以按我想对你说来构思行文,直抒胸臆。

 

    10.史铁生失去双腿,用坚强的双手推着轮椅走向了一条春暖花开的希望道路;贝多芬被放逐到无声的世界中,仍毅然竖起另外两只激情的耳朵,倾听生命音乐的壮烈。无论是人生的春季还是冬季,我们精心收藏这些感动,享受人生的酸甜苦辣,也就是享受生命。

    请以“我与……相伴的日子里”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。

    思路点拨:这道半命题作文核心词是相伴的日子,关键词是补出的词。将命题与人,与自然中的动植物、河流山川、自然景观、书籍、疾病等联系起来。以此为题材行文写出曲折和情味来。

 

 

中考作文新题预测与导写

中考作文新题预测与导写


安徽庐江四中(231500)金星闪 手机:13856541168


【文题展示】


1、在非洲的戈壁滩上有种叫依米的小花,忍耐六年的漫长岁月才开花,而花期却只有两天。两天过后,连花带径一起枯萎香消玉  由于气候干旱,土地贫瘠,更何况这种小花只有一条根吸收水份。在六年时间里,炎炎烈日烧灼它,漫天风沙肆虐它,然而依米小花毫不气馁。在默默等待,默默生长,它知道,总有一天,根须深入到一定程度自己就会绽放绚丽的花朵。依米花用生命的轨迹向我们昭示,只有忍耐,才能美丽,只有忍耐才终有成就。


阅读上面的材料,请以“忍耐是一种美丽”为题,写一篇不少于600字的文章。


【思路点拨】


这是一道命题作文。要扣住“美丽”去选材,范围不要仅限于植物。动植物人类等等具备忍耐品质的种种表现都可入笔。选材要真。搜集的素材一定要源自生活,选自己熟悉的来写。如自然界的桃柳在忍耐雪压冰欺的痛楚之后迎来桃红柳绿的时节。材料要小。最好选一些不为人注意,不显眼的小事,从而挖掘重大意义。选材要巧。尽量遴选表现主题的突破口,在原材料的基础上取其精华,力求创新。最后,展开联想,写出真意。由物写人、借景抒情都可。写作本题各种文体都适合,散文、小小说、童话、寓言则是最佳文体。


【佳作示例】


【佳文例一】


忍耐是一种美丽


安徽庐江四中群星文学社(231500苏华明


 


他是人 ,它是一只“鸭子”,她是一棵植物。按道理说,他们不是同一条道上的,但类似的过程,相同的精神使他们联系在了一起。


一、他


他是一位画师,之所以称他画师,那是因为他还未出名。


他又是一位画坛奇才,这又是他死后被冠上的。


他一直那么平庸,很少有人买他的画,他总是吃着黑面包,喝着白开水,他很穷。


他患有精神病,时常处于神经昏迷的状态。他有一个妹妹,他很穷,常常妹夫救助他。


即使神经昏迷,无人买画,他也从未停止作画。他总是用自己心中的信念浇筑一幅又一幅画。


终于有一天,拔枪自杀了。而此时,妹妹正为他的作品而奔波。


他死了,也获得荣誉,他的作品被博物馆收藏。他,成为奇才。


他叫文森特·凡·高。


二、它


它是一只丑鸭子,鸭子们欺负它,只因为它丑,它丑得连猎狗都退至一边。


它是一只白天鹅,所有动物都崇拜它,所有人都忍不住赞叹它,它是如此的美。


它一直那么丑陋,受尽其它支物的欺凌,受尽其它动物厌恶的目光。


它也怨恨自己,为什么长得这么丑?


它也有理想,变得像天鹅那样美丽。


于是,它活了下来,从不因主人的驱赶而垂头丧气。


冬天过去,春天如期而至。当它游向天鹅群时,天鹅没有远离它。而当它望向水面时,惊呆了。


“这是我吗?”它想,“原来我也是一只天鹅!”


它同天鹅们一起飞走了,此时,它已不再是那只丑小鸭了。


它曾是一只丑小鸭,但已长大成天鹅了!


三、她


她有着普通的枝叶,外表十分普通。


她还未开花,因此受尽百花嘲笑。


她不管其它花儿如何笑她,她只埋头扎根,因为她相信,自己绝不是普通的花。


她在扎根,汲水的生活方式中过了一天又一天。春天过去了,夏天熬过了。


她受尽了夏天如水般的炙烤,但她从不放弃。


秋天来临,一天夜晚,她突然涌出一股力量。这股力度使她有一种近乎爆裂的感觉。“啪!”她的花开了。声音惊醒了其它的花儿:“啊!原来你是这么高贵!”


一夜过去,她又回到了以前的样子,但她并不伤感,她终于知道:“她绝不是普通的花儿!”


她叫昙花,夜中的公主!


四、我


我曾经被人奚落过,也曾获得过荣誉。因而我相信:在忍耐中生长的人,品味出的成功的喜悦必定是最强烈的,而只有忍耐住生命的坎坷,并为理想坚定地忍耐下去,必定会收到生命的美丽馈赠!


【亮点点评】


文章中将忍耐的精神着重体现在凡·高丑小鸭、昙花上。写出了三个不同类型的人物,他们都是在经过生活的磨难后,获得辉煌的。他们虽然是不同类型,但他们都有一个共同的精神——忍耐。忍耐,不是屈服,也不是丧失信心,而是面对巨大艰难的一种变守为攻的方式!拟人化的描写让读者有一种亲切感,而文末直接写出自己的内心感受,短而精悍,也更具有启示读者的效果。结尾点明深化主题。


【佳文例二】


 


忍耐是一种美丽


安徽庐江四中群星文学社(231500邢楠


俗语云:“忍字头上一把刀”。人生有时会因这把刀而尝受痛楚,但也正是这把刀雕刻出了美丽的人生之花。


蝶·奋进之忍耐


朦胧中感到拥有了知觉,小小的身体中涌动着一股热乎乎的能量,像是被人牵引般拼命想要向前挤。那是生命初生的知觉。四周的空间狭密而闷黑,像是冥冥之中有什么东西在背上生成,略痒着。生存的本能牵引着它向前,直到前方越加狭窄,黑暗与痛楚向它愈加猛烈地袭来,它默默忍耐,不吭一声,因为心中那一片飞翔之梦在告诉它:前进!突地,一种被撕裂的痛感袭来,浑身被释放了般,轻柔的光线洒在它美丽的翅上。


远离祖国的彼岸上,周围的人眼里若隐若现的鄙夷,让异国他乡的他颇感酸楚。这是一个存在着人种歧视的时代,他没有去争辩,只是更加刻苦地靠实力去说话。终于,连教授也无法完成的解剖青蛙卵实验,他奇迹般地凭着自己完成了。童第周,这个名字迅速奏响在西方的科学界中。


只有学会忍耐对自己不利的因素,才能在奋进中完成蜕变之升华。忍耐,是一种奋进的美。


蝉·希望之忍耐


从具有知觉开始,它便生存于一片黑暗之中,唯一的念头,便是拼命汲取养分生存下来,慢慢向上。日复一日,年复一年。直至它感到自己的身体内流动着一种渴望,愈加强烈。终于有一天,它接受了光的洗礼,它兴奋地轻轻颤动着薄翼,跳上枝头,嘹亮地歌唱。漫漫无际的黑暗生活,它一直在默默忍耐,只为那一季的光明,用生命的歌声去装点灿烂的夏天。夏天一过,喧闹便静静结束,生命随之终止。


有时人的生命也短暂且充满坎坷,但惟有将痛楚忍耐深藏在心底,人生的自信与绚丽才得以展现。


也许你听过这样一位少年,饱受疾病的痛楚,却充满生命的希望与自信的张狂。他就是只有16岁短暂花季的天才少年子尤,他就是会在做手术时背诵叶芝《当我老了》的少年子尤。他的生命与病痛相伴,人生自信却年少轻狂,他说:“80年代出生的天才作家只有2个,女的是张爱玲,男的就是我。”


朴树有首歌叫《生如夏花》,有些人和物只因生命最初的希望便执着忍耐,留给这个世界短暂存在过的痕迹与感动。


每个人的人生都是一朵待雕刻的花,忍字,就是那把雕刻之刀。忍过了挫折、打击与痛楚,生命之花便得以绚丽开放。


【亮点点评】


全文用优美细腻的语方描述了两个因忍耐而美丽的生命现象,结合具体人物的事例,使文章材料丰富,结构新颖。全文不乏细腻的描写,将萤成蝶与蝉从地底到地面尽情歌唱写得细致入微。隽美的语言与生动的比喻让文章读来润入心田,如:“用生命的歌声去装点灿烂的夏天。”


【佳文例三】


忍耐是一种美丽


安徽庐江四中群星文学社(231500张珊珊


 


我记得有一句这样的公益广告语是这样说的:因为堵车,司机都抱怨车怎么这样挤。一位老爷爷说:“把心放宽就不挤了。”这样的一句话包含了忍耐,体现中华五千年的美德。忍耐不是需要你懦弱无能的一味服从,而是为进一步成功去奋斗。


名人们出名之路并不都是一帆风顺的,他们都会为自己的理想去奋斗,去忍耐,在出名的道路上困难重重。


小仲马是著名作家大仲马的儿子。按理说,他出名应该很容易,因为他可以完全靠着父亲的名气而出名。但他并没有那样做,而是另取笔名,去给报社投稿。因为他觉得:站在父亲肩上采苹果,那苹果就一点儿也不甜。他的稿件一次又一次的退回来,但他并不灰心,退了重投。直到第1500次的《茶花女》投到报社后,报社编辑看后非常吃惊,准备亲自上门去找记者。当他来到信封上的地址所写的地方,正是大仲马家,编辑认为是大仲马所写,但到他家时,才知道这部《茶花女》是大仲马的儿子小仲马所著。《茶花女》这本书也风靡了全球。小仲马也成为一名大作家。他的成功与他的汗水是分不开的。他忍耐住了被退稿时的无奈和伤心,是他的永不放弃注定了他的成功。


有一个女孩她从小就有一个伟大的梦想——就是和她父亲一样当一名女飞行员。当人们知道了她的梦想,都认为她是异想天开(因为当时美国还没有女飞行员),她的朋友、家人都认为她不正常不去支持她。她的心里已经想放弃了,但是她的语文老师知道她的梦想,便不断激励她,为她加油!在老师的鼓励下,她努力的学习,在二十年,她终于成为美国的第一位女飞行员。她的梦想也来之不易。她忍耐着人们的潮讽和白眼。才会有今天的成功。


不经风雨,怎见彩虹。让他们忍耐困难对我们考验,也让我们愉快地接受困难所给我们馈赠的礼物——忍耐是一种智慧,是美丽的。


【亮点点评】


由小仲马和一个女孩梦想当飞行员的事例来突出主题。构思简单但说理透彻,事例典型,有说服力。结尾得出:忍耐是一种智慧,是美丽的。新颖独特。


【拓展训练】


1)足球展示给世界的是一种活力,有了足球的国家就多了一份生动。足球属于年轻的生命,有了足球的国家便不会老化。喜欢看世界杯的人,不只是看球员们如何勇猛地踢足球,而且从他们身上可以学到书本上没有的东西。


请以“足球的启示”为题,文体不限,不少于600字。


2)人们追求完美。空想社会主义创始人之一托马斯·啊奎那把完整或完美作为美的第一要素。中国有成语“十全十美”。但又有“人无完人,金无足赤”之说,哲人又有“完美是毒,缺陷是福”的话,究竟应该怎样看待完美呢?请自选角度,大胆写出自己的想法,以“完美就是_________”为题,将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。


3)人的一生,曲直而漫长,面临的事很多,但我们不能把一切都背负在身上。在获得的同时,还须懂得有所放弃,只有这样,在生活之路上才会获得轻松、愉快的心情。


请以“学会放弃”为话题,写一篇不少于600字的文章。


2、初中生活恰似一部新书,三年里你一定花费不少时间去翻阅,去适应中学时期生活。“学会共同生活”被列为二十一世纪教育四大支柱之一。发现他人就是发现另外一个世界,认识他人的前提是正确认识自己,你如何善待自己?你宽容过他人吗?要求他人理解自己,首先自己要理解他人,你能理解他人吗?


阅读上面的文字,自选角度,写一篇不少于600安的文章。


【思路点拨】


这是一则新型的材料作文。只要围绕材料的主旨来写就行了。材料的内涵主旨很容易把握。要善于发现他人、正确地认识自己、善待自己、宽容他人、理解他人。从中选取任何一个角度去写都行。可以以其中的某一方面来分割话题去选择材料。如以“善待自己”、“善待自己也要善待他人”、“学会发现他人的亮点”、“学会正确认识自我”、“学会理解他人”等话题去进行命题写作都可以。要选取自己生活中有意义、有趣、有味的小事来揭示主题。你与父母之间、同学之间、老师之间、朋友之间发生的小事都可入笔,也可运用泥人的手法,运用童话或寓言的形式来写。写好本文的关键是要写出新意。除了考虑选材构思的新意外,你不要忘了独特感悟就是立意上的一种新颖。独特的个性感悟是写好本话题的突出亮点。


【佳文例一】


由衷的欣赏


安徽庐江四中群星文学社(231500) 金娜


她,一个相貌平平,成绩也不是很出众的女孩,叫做娅茜,坐在班级的后几排,几乎没有什么人注意她,她也总是默默无闻的来到学校,然后又沉默着走回家去。


这天,她来到了班上,看见老师的讲台上有许多粉笔灰与纸屑。她暗暗地想:“我上去把讲台擦干净吧!这样,老师心情也会愉快一些。”她刚准备站起来,又转念一想:如果我上去擦桌子,同学们会不会认为我要讨好老师呢?正当她犹豫时,她猛地想起今天是教师节。嗯,就当这是送给老师的一份礼物吧。


她毅然地走上讲台,拿起抹布把讲台擦干净了。台下的同学见了,便议论纷纷:


“唉呀,她以为她自己是谁啊?跑上去擦桌子是什么意思啊?”


“是啊,是啊。她这么做不是存心想让我们班干部难堪嘛?”


“对啊,她是不是想讨好老师啊?”


同学们的一言一语,她都听得清清楚楚,心中不免有一丝委屈,可她又能怎么样呢,她只是一个学习成绩一般的人,谁又会在乎她的感受呢?


她拿起课本,遮住了自己,心不在焉地读起书来。


其实,这一切,老师在窗外早已看得清清楚楚。


老师不动声色地走进了教室,拿出备课本,讲起课来。


她却总是心不在焉,精神恍惚。


老师也已觉察到了:“娅茜,你起来读一下第二段。”老师说道。


“啊?”娅茜一脸的惊愕。接着,她缓过神来,拿起课本,用流利的普通话读了出来。


“好,请坐下”老师说,“今天,我要感谢娅茜同学,感谢她帮我把桌子擦干净了。也许大家忘了今天是什么日子,但是她没忘,因为她帮我擦桌子,说明她还记得这个节日。所以我表场她,娅茜同学,我欣赏你。因为面对同学们的非议,你勇敢地面对了,这是一种勇气,另外,你的普通话也很不错,要继续努力哦!”


“啪啪”热烈的掌声响了起来。


娅茜的脸红了,激动的泪珠在眼眶里打转转,这是她最快乐的一天,这也是老师第一次在班上公开表扬她。她感到幸福极了,特别是老师的那句“我欣赏你!”


从那以后,相信娅茜的命运开始发生转变。


期待着——


【亮点点评】


文章叙述了相貌成绩都平平的娅茜冲破思想障碍,在教师节那天毅然走上讲台,为老师擦讲台,受到老师表扬的事。文章虽短,情节也不复杂,却折射出时下学生对诸如教师节之类的节日已经“漠不关心,麻木不仁”的现象。小作者认为这是不可取的。文章突出了“赏识教育”的神奇效果。肯定它是开启智慧大门的钥匙。


 


【佳文例二】


回头看看


何帆


 


跟上他人脚步的同时,也不忘回头看看。


善待别人的同时,也不忘善待自己。


——题记   


漫步于街道,忽看见地上的钱包,前方的一个身影映入眼帘。你富有爱心地捡起,笑着迎了上去,但却不知自己身后丢了东西。


自古以来,助人为乐乃快乐之本,因而出现了英雄、壮士、大侠等等的美名,可谓流芳百世。舍己为人,名传千古;损人利己,遗臭万年。那么,一味地“为人”真的是明智之举吗?


有的时候,不应该“利己”一回吗?


那是一棵幼苗,不知受谁的“熏陶”在它那幼小的心中已种了一颗“为人”的种子。春夏秋冬转眼而过,看着自己渐渐长出的新叶,它乐了——终于可以为人服务了。


果然不假,一位疲惫的旅行者成了它服务的第一人。它请来了风婆婆,尽情地扇着自己并未成熟的新叶,满足这位旅行者的“要求”。望着他那惬意的神情,它有一种莫名的喜悦——却不知回头看看。


一天夜里,它无意间听到了同胞们的呻吟——


“真累啊,今天,他们竟然将那沉重的被子压在我身上。”


“可不是吗,我都快支撑不住了,我得好好活动一下筋骨。”


它暗自发笑。


第二天,沉重的被子又压在同胞们身上,同胞们显然不乐意。它见状,又扇动起新叶,似乎在召唤那被子的到来。于是,它替同胞们解了忧——仍不知回头看看。


它环视四周,又在寻找“为人”的机会。


一只乌鸦飞上飞下,好像在寻找落脚点。


“喂,过来吧。”它呼唤着。


乌鸦飞上枝头,“我可以在这筑巢吗?”


它满口答应。


乌鸦拍拍翅膀,难听地叫了两声,转眼而来的是成群的乌鸦。


它顿时不知所措,毕竟自己尚未成熟。但它不好开口,勉强笑了笑。


枝头热闹了,乌鸦没日没夜地乱嚷。这并不动听,听惯了,它便也觉得悦耳了。


同胞们笑它傻,它理直气壮地辩道:“这是我的荣幸。”说完,有些自大地展示了一番——始终不知回头看看。


日复一日,年复一年,同胞们都已成了参天大树,而它还是那么的矮小。


终于有一天,它招架不住,结束了自己的“为人”旅程。


它不懂得回头看看。


回头看看,它会发现自己在扇叶的同时,新叶已受到了损害,回头看看,它会发现自己在支撑被子的同时,枝干已摇摇欲坠;回头看看,它会发现自己在接纳他人的同时,身体已不再稳扎。


回头看看,发现自己身后丢的其实是对自己的善待。


善待自己,回头看看……


【亮点点评】


紧扣文题和话题展开联想和想象,以故事形式启示人们要“善待自己”要“回头看看”。题记很富有哲理性,耐人寻味。结尾紧扣文章中心内容,引人深思,“善待自己,回头看看……”情节结构安排合理,寓意深刻,语言朴实。文章倒数第三段的排比句不仅很好地总结了幼苗的悲惨命运,而且也阐述了一个深刻的道理,容易让人产生共鸣,是一篇耐读的童话故事。


【佳文例三】


“善待”的快乐


都林


面对沉重的课业负责,校方推出种种减负措施,可收效不大,面对一群群充满活力的少年,校长作了一次“善待自己”的重要讲话,讲话的内容令人振奋,掌声此起彼伏,俊把手都拍麻了,心中别提有多开心。


俊兴冲冲地跑回家,习惯性地打开书包,掏出一本本厚重的作业本,刚准备举起笔时,他想起了校长的重要讲话,“对呀,要善待自己呀!做功课总会让我感到巨大的压力,既然这样,我还是‘乖乖’地听校长的话。善待自己嘛!”


俊把作业推向了一边,心里确实轻松了许多,掏出抽屉中“尘封”已久的游戏机,心想:“要善待自己,现在可是21世纪了,是社会主义社会,又不是封建王朝,那样刻苦不是对我身心的‘迫害’吗?玩玩游戏,享受科技的美好,多好!”他津津有味地玩了起来,心里兴奋极了,开心、放松、过瘾,好久没有善待自己了,俊不禁说了一句:“校长真伟大”。


一个美好的夜晚一下子就过去了,俊看看时间,啊,十点了,揉揉眼,迅速进入了甜美的梦境,在梦中,他梦见自己进入了一个自由的小岛,没有老师,没有作业……


第二天去上课,俊又感到,这上课怎么这么难受,对自己精神的压迫呀!干脆,趁现在补充睡眠,老师因俊的反常行为而大跌眼镜,不过俊的学习总是那么刻苦,老师以为他是不舒服,也就由他去了,俊放松地伏在桌子上,善待着他自己。


“叮铃铃……放学了,俊被铃声吵醒,拖着书包,开心地往回走。


俊的生活从此就变得放松极了,基本模式是:“上学——睡觉——回家——玩游戏或看电视”。


时光飞逝,期中考试到了,俊认为凭自己“善待自己”的能力,再考一次第一是没问题的。


三天后,老师瞪着正在课堂上“善待自己”的俊,压不住心中的火气,大叫:“俊!你还睡!你知道你考第几吗?”


俊被吵醒,迷迷糊糊地说:“第一呗。”


“第1?是第31!”


俊吓得一身冷汗,心想:“这是为什么?不是校长让我们善待自己的吗?”


【亮点点评】


俊自己认为是在善待自己,但殊不知在这样的“善待”中,他也失去了很多。也扭曲了校长的“善待自己”,俊的经历是以一种夸张的手法描述出来,只是想要告诉我们,善待不等于放纵,放纵所带来的只有失败。同时也要求人们要引以为戒,也批判了某些人对“善待”的错误看法。文章的语言朴实,尤其是俊的心理活动写得淋漓尽致。此文颇有教育意义。


【拓展训练】


(1)我喜爱干净的空间


(2)生活中交流无处不在。父母与子女之间、老师与学生之间、单位与单位之间、国家与国家之间以及民族与民族之间都离不开交流。请以“那次交流真___________” 为题写作,将题目补充完整。不少于600字。


(3) 人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味,中年尝尽忙滋味,老年最怕孤独味。生活中处处有滋味:成功失败的滋味,爱与被爱的滋味,快乐幸福的滋味,坚强勇敢的滋味,误解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念忧伤的滋味……


请以“生活的滋味”为话题,写一篇不少于600字的文章。


 (4) 大街的尽头住着一个老人,他孤独、年迈,而且脾气暴躁。对他而言,世界是冰冷无情的。然而,一个小女孩对他简简单单地表现出了一丝友善。她每天上学放学经过的时候都会给窗边的老人一个甜甜的微笑。


久而久之,奇迹发生了:老人每天都期盼小女孩从他家门前走过。


就这样年复一年,直到有一天,老人的身影从窗口消失了。


几天后一位律师拨通了小女孩的电话,告诉她:“你每天都向他打招呼的老人4天前去世了。这是他的遗嘱:‘我将我所有的一切都给我的生命带来一缕阳光的小女孩。’”


阅读了上述故事,你有何感想和认识?你又联想到生活中哪些经历或见闻?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

中考作文命题总趋势预测

中考作文命题总趋势预测
安徽庐江四中(231500)金星闪
(发表于《中学语文教学》2006年第1期)
伴随着新课程改革的步伐,新课标所倡导的贴近生活的选材、独特真切的情感体验、有创意的个性化表达的理念,对中考作文命题改革产生着重大影响。笔者收集了2005年72套中考语文试题,选题作文38套,占52.8%,在这共计112道中考作文题中,命题作文16道,占14.2%;半命题作文34道,占30.4%;话题作文47道,占42%;材料作文15道,占13.4%。在这72套试题中单纯以话题命题的16套,占22.2%;半命题8套,占11%;材料题6套,占8.3%;全命题4套,占5.5%。可见半命题作文、话题作文、全命题作文以选题作文出现的居多。结合近几年来全国中考作文命题进行分析,可以推测未来若干年中考作文命题的总趋势。
形式:四种命题形式并存,选题作文备受青睐
1、选题作文备受青睐。据不完全统计,选题作文从2003年到2005年分别占16%、23%、52.8%,一路攀升,2005年暴增,遍及全国半数以上省市考区,其中吉林、云南、黑龙江、青海等省为单位的考区,连续多年使用这种题型。为什么选题作文备受命题者的青睐呢?因为它有极强的应变性,可以在全命题、半命题、话题作文、材料作文这四大题型中任意调剂,选取合适的题型作为选项,考生可以有较大的自由选择空间,利于很好地发挥学生的写作水平。因此选题作文会保持稳定的优势。
2、话题作文前景不容乐观。2003年到2005年话题作文分别占全国中考作文题量的65%、56%、42%,一路下滑。究其原因是其本身存在的难以避免的虚构,难以统一评分标准问题,宿构、抄袭作文时有发生,改头换面的作文在中考作文中时有发现,话题频繁出现在中考里,也会出现内容的重复。命题者积极探索公平、科学的合适题型。但话题作文要求宽松,利于拓开学生写作思路,让学生有话可说,有事可写,利于展示学生的才情。命题者对话题作文暴露出的问题找到了防范措施,如对话题限制,减少独词话题。如2005年江苏淮安的“走进和谐”,江苏常州的“有个好心情”,湖北黄冈的“爱是永恒的”,浙江舟山的“放大优点”等,增加话题修辞或限制成份,使话题范围尽可能变窄,有效地减少了学生的宿构或抄袭。因此话题作文会永远存在但也不会处于永恒的优势,而且会更多的以选题形式出现作文题中,单纯以话题作文命题会逐步减少,2005年只占22.2%,因此话题作文的前景是不容乐观的。
3、半命题作文占相对优势。从2003年到2005年,半命题作文分别占8%、13%、30.4%,这种题型不断升温,究其原因是因为它让学生自由填题,具有开放性,但通过指定词语,又有限制性,中心和材料是自己选取的,写起来不容易“跑题”。但这种题型没有话题作文灵活、开放,它不会占绝对优势。它会在升温后处于相对稳定,占相对优势。
4、材料作文有旺盛的生命力。2003年、2004年,材料作文只出现在为数很少的几个省市考区,虽比例在增加但每年在10%以内,2005年,这类作文出现在15个以上的省市作文题中,占13.4%以上。这种新型的材料作文,与话题作文十分接近,其材料重在引出话题,只不过没有将写作话题点明而已。它避免传统的材料作文,要求写作前准确把握主旨否则离题的倾向,这类材料作文只要选准某一角度写就可以了,可以看作是自选话题的材料作文或材料型话题作文的一种形式,写作时不必引用材料中的内容,因为材料是选准角度进行写作的由头,是提炼观点、提炼话题的依据。它在选材、立意和文体上给学生极大的自由选择空间,便于张扬个性,展示特长和才情,有效避免学生的宿构或抄袭。因为这类材料作文是话题作文的变种,有人称为“边缘性话题作文”,学生必须认真审读材料并理解分析,归纳材料观点,明确属于哪类话题,再自选角度写作,所写内容必须与材料隐含的观点一致,否则会“跑题”。这能有效地检测学生的阅读能力和审题能力。这种新型的材料作文克服了话题作文、半命题作文和全命题作文的局限。因此,它有旺盛的生命力。但它对学生有约束力,如果不提炼好观点或话题,撇开材料,另起炉灶,则全盘皆输。随着命题改革的深入,这种题型会越来越占有优势。它是将来唯一能与话题作文相抗衡的题型。如果说将来有一种题型要代替话题作文的话,极有可能是这类新型的材料作文。
5、命题作文处于稳定态势。全命题作文可以考查学生的审题和选材能力,这种突出优点让它存活下来,同2004年相比,虽然2005年比例略有上升,但其局限性决定它处于相对稳定态势,虽然命题内容,形式上在不断创新,但它难以拥其它三类题型作文的优势,相信它有一席地位但决不会有大的比例上的上升或占有主导地位。
内容:贴近生活,关注学生成长
“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这是《语文课程标准》对初中生写作上的要求。近几年来,中考作文命题内容越来越贴近学生生活,强调表达真情实感,鼓励表露自己的真实情怀。内容选择,命题者常着眼于关注自然、社会、人生,注重考生的生活经历,让他们有话可说,由家庭生活,学校生活拓展为思考生活、探讨人生、崇尚美德、探究知识,提倡辩证思维。要求学生要有正确的人生观、价值观、审美观及社会责任感和使命感。《语文课程标准》对写作的要求,决定中考作文命题不得不引导学生跳出狭小的个人天地,因此命题内容必然要重在引导学生走进自然,走进社会,观察生活、思考生活,加深对自然生活、社会生活的深刻理解和真切体悟,尊重学生独特体验,感悟生活是命题者十分重视的内容,也是中考常考的内容。如:2005年上海市的命题作文《充满活力的岁月》,天津市话题作文“根”,临沂市的“感受自然”,连云港市的“分享是美丽的”,浙江舟山的“放大优点”等。这些作文题不仅引导学生关注自然生活、关注社会生活、学会与人,与自然的和谐共处,而且材料或提示语中还渗透着思想道德情操和审美观点,这也暗示考生作文的内容应具有高尚情操和审美鉴赏能力。青少年成长健康问题是永恒的话题,独生子女心理健康问题日益突出、离家出走、轻生现象、犯罪现象,令教育工作者担扰和不安,也会影响到未来社会的和谐。作文命题内容会引导学生培养积极的人生观、价值观,培养乐观的精神、健康的心态,内容会直接切入人生观、价值观、世界观。如探讨人生的:江苏南通市的话题作文“生命的芳香”,河南省课改区的“课外阅读”,湖南长沙市的“心灵鸡汤”等。随着当代工业文明的高速发展,精神文明建设不能滞后。青少年的思想道德建设问题日趋突出,弘扬人文精神,崇尚美德,培养初中生的意志品质等内容,不断进入命题者的视线。如崇尚美德的:2005年四川成都市的“学会理解”,江苏扬州市的“让”,湖北襄樊市的“朴素”,安徽非课改区的材料作文等。新课标提倡 “自主”“合作”“探究”等学习方式,要求学生学会学习、学会求知,学会与人和谐相处。因此引导学生学会探究也是中考命题者关注的内容。如探究知识的:2005年浙江台州市的话题作文 “求知”。四川资阳市的“书”,陕西的“助跑线”等。初中阶段是人生观、世界观开始成熟阶段,培养学生用辩证思维看世界,学会理性思考,也是中考命题者关注的内容。如提倡辩证思维的:2005年河北省的材料作文,安徽省课改区的材料作文,湖北黄冈“苦与乐”的话题作文,2004年浙江宁波市的“小”或“小和大”的话题作文等等。总之,作文内容贴近自然、社会、家庭、学校、人生,关注学生的成长,弘扬人文精神。今后的中考作文命题内容在考察学生对生活的观察、体验、领悟能力的同时,更注重对学生理性思维考查。引导学生树立正确的价值观、人生观、审美观,关注人性美、人情美,培养对社会、家庭、人生的责任感、道德感及使命感。
值得一提的是,随着命题的进一步深入,科技、体育类话题将进入命题者的视线。“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法”这是《语文课程标准》规定的总目标之一。科技越来越深入我们的生活,与我们的生活密不可分。培养科学思维和科学精神,崇尚科学,注重实践,也是命题者会重视的内容。同时体育也越来越成为人们热衷的话题,成为人们生活重要组成部分,体育不仅增添人们美的享受,更给人带来高层次精神内涵。关注生活也得关注这两方面内容,这也是中考作文命题者将要关注的内容。近几年这些内容在中考题中出现不多,但我们相信,今后的比重会越来越大。
总之,中考作文命题的形式和内容,是在继承中创新,题型和选材范围灵活富于变化,内容贴近学生生活,着眼于综合能力和创造力的培养。充分展示学生的才情,张扬个性、鼓励创新,崇尚美德。只要精心备考,扎实训练,中考作文获得高分就不是一件难事。