2005年安徽省课改实验区中考作文题解析及满分作文选评

2005年安徽省课改实验区中考
  作文题解析及满分作文选评
  安徽庐江四中(231500) 金星闪
  2005年安徽课改实验区中考作文题
  美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……
  最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”
  
  读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
  【提示与要求】
  1 请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
  2 文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。
  3 抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。
  4 考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
  试题解析:
  这是一道十分接近话题作文的新型材料作文,其材料重在引出话题,只不过没有将写作话题点明而已。它与传统的材料作文大相径庭,传统的材料作文要求写作前必须准确把握材料主旨,否则就属于离题,而这类材料作文只要选准某一角度写就可以了,可以看做是自选话题的材料作文或材料型话题作文的一种形式,没有设置审题障碍,也淡化了文体要求。写作时不必引用材料中的内容,因为所给材料只不过是个引子,是考生选准角度进行写作的由头。
  通过审读材料和提示语,可以归纳出这样一些观点:一是必须正确看待别人的评价,无论我们做什么事,也不管正确与否,别人都可能提出不同的看法或意见,当代中学生应该以坚定的信念和乐观的精神对待生活和学习;二是必须正确地评价别人,无论别人做什么事,都有好的和不好的一面,要学会辩证地看问题。我们要从生活、学习中学会全面地看问题,不要一味肯定或一味否定;三是多角度地认识事物。生活、学习中,要学会从不同方面看问题,从不同侧面,不同角度去理解、去把握、去认识我们的世界。
  在理解材料主题基础上可以从以下几个角度进行命题写作:一是从自身角度,以“善于倾听”、“学会倾听”等为话题,自拟文题,叙写自身经历或见闻来写记叙文或阐述如何正确对待别人评价写成议论文;二是从他人(如老师、家长、同学、朋友等)视角出发,以“善于欣赏”、“学会欣赏”等为话题,自拟题目写成记叙文,记叙别人如何对待评价的故事,你从中所受的启示或感悟;三是以动物、植物、外星人或其他生物为视角,以“多角度”“换位”为话题,自拟文题,阐述认识事物的方法写议论文,记叙独特经历写记叙文,抒写独特感悟写成散文,还可运用童话、小说、戏剧等文学样式来写。
  值得一提的是,此类材料作文是话题作文的变种,虽然不设置审题障碍,但考生必须认真审读材料并理解分析,归纳材料观点,明确属哪类话题,再自选角度写作,所写内容必须与材料隐含的观点一致,这是这类材料作文的难点。否则会让阅卷教师有“下笔千言,离题万里”或扣题不紧之感。不少考生文笔很好,因扣题不紧或跑题被打入“冷宫”,从而与高分失之交臂。
  满分作文一:
  横看成岭侧成峰
  安徽一考生
  
  日子,这个永久的话题,有多少人,大概会有多少种看法。有的人认为日子是含苞待放的花朵,将开未开,还有人认为日子是悬在西天的夕阳,将歇未歇。
  对于同样一个问题,为什么会有这样多的不同的看法呢?可能是因为人们观赏事物的角度不同吧!还记得“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的道理吗?进入山中,山高而险,眺望山,山连绵不断,鸟瞰山,山平窄如履带,但你不能说它不是山,走近它,它仍然是巍峨高大,连绵起伏的山。留心生活,留心周围,留心世界,你会发现原来有许多未被发现的东西一下子呈现在你的面前,让你眼花缭乱,应接不暇。因为你是从不同于你原来察看事物的角度来洞悉世间万物。
  高瞻远瞩,是怀着一颗崇敬之心,俯身低首,是一种轻视傲岸的情操,由此观之,对于观赏事物也应怀有不同的心情罢了。
  一只落水狗,当你受到老师表扬时,走在街上看见了它,或许你认为它很可怜,又冷又饿,你饱含着怜悯之心呵护它,给它喂食,洗热水澡,为它找妈妈。相反,当你受到批评时,像天幕压着自己的胸口,让人不能喘息一样。这时,你若遇到那只落水狗,你会觉得它又丑又脏,你会不由地怨从心起,接着就是几脚落在了那狗身上,甚至,你还觉得不够,抓起一块石头扔过去,将自己的怨恨发泄在狗的身上,你这时露了点丑恶的嘴脸。
  人们常说:有多少的人读《红楼梦》,就有多少个林黛玉。有人认为《红楼梦》是一部爱情悲剧,也有人认为它反映的是一个家族的兴衰过程,而更多的人看到了清政府统治下的腐朽。世事万物皆学问,你所看到的一部作品,那只是你个人的见解,并不代表别人的看法,把大家的观念融汇,那就是一个大学问家了。
  做学问要敢于,更重要的是善于提出的见解,横看成岭侧成峰嘛!
  点评:开篇对材料进行拓展,阐述不同看法缘于不同角度与不同心情,选取登山和对落水狗的不同态度为材料,典型而贴切。接着由生活转入对文学作品的不同认识,最后得出“做学问要敢于,更重要的是善于提出见解,横看成岭侧成峰嘛!”即紧扣材料中心和文题,又表达了自己的见解。思维的清晰、缜密,构思的精妙,令人佩服。
  (金星闪荐评)
  
  满分作文二:
  静默的辉煌
  安徽一考生
  
  倾圮的围墙,立而不倒,破旧的古钟与同样沧桑的古树的存在似乎就合情合理了。若没有不远处新修的大楼,这里俨然便是一番破败的村口景象。那可怜的钟,像个孱弱而命运多舛的老头儿,汗涔涔的脸涨成烟斗般的紫红色,硬撑着不说话,却也不想掉下来。
  我每天要路过它身边——这小区开发的最后一片处女地。我喟叹着它的命运,生不如死也好,老而弥坚也好,它孓然一身的寂寞却真实地展现。顽皮的孩子捡起鸡蛋大小的石子,使劲地使向它,“咚”……它痛苦的声音凄恻而悠长,它的脸痉挛了一下,很快趋于平静,愣愣地望着人们。
  它倔强地从不吭声,就算天空蓝得令人快活,以致于忘了自己的名字。小鸟不屑于来这儿栖息,因为这形销骨立的老枝像张开了魔爪的怪物,这老钟也是如此诡谲怪异,它坚定地悬在那儿,周围是仄逼的未开发的泥地。
  当风扫过,也是如此粗暴,为什么它不能像我窗前的风铃,彰显一下快乐呢?岑寂的夜中,黑暗湮没了一切。
  有一天,我对它说:“我想听你说话!”但我伸出的手却不由自主停下了,它实在很肮脏,满身的铜锈不提,还有无数的蛛虫猖獗地在它身上爬动,老师说过:“你要当个讲卫生的孩子”。
  它默然,我也是,我很恼火。
  我大叫:“你摔死了吧!”
  它无动于衷,但我的愿望不可能实现,它的下面,只是一摊软泥,倘若摔下,只是污了一世清白,即使发出一声巨响,又能怎样呢?
  我便与它形同陌路。
  直至有一天,小区修成,老钟也被请下了老树,修葺一新。在小区的展览室中,我看见了它,仍是古铜色的涨红了的脸,被很好地安放在大理石钟座上。它仍不吱声,但却似乎有此高处不胜寒了。我臆度着它,讨好般用手摸摸它的身体,古钟却毫不领情,粗糙的皮肤硌得我的手指生疼。当它未出头时都那么冷漠,遑论现在已是高高在上了。
  我有些惆怅地看着石碑上的烫金铭文:铸于1860年。我不禁有些自嘲,这“清朝遗老”的傲气岂是我所能接近的?
  后来,听说有个外地人用6万元高价带走了它。于是,我想听听它说话竟成了无法实现的奢求。
  后 记
  从未想到,在静默的百余年的守候中,古钟竟滋生了华丽与高贵,这或许就是生活吧!生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出不同的看法和意见,就像古钟的遭遇一样。
  点评:一个不引人注目的古钟,百年后竟让人用高价买走,足显它的昂贵,不同时期不同的人们对同一事物的认识评价截然不同,这与材料隐含的观点是吻合的,立意深刻。 通过叙述描写自己与古钟的故事,生动刻画了古钟的神态,反映了人们认识事物的水平,小中见大。后记将古钟的遭遇与生活相连,突出了中心,深化了主旨。
  文章的语言质朴老道,有大家风范,显示考生较厚实的文化底蕴,比喻、拟人等修辞手法的运用,生动传神。
  (金星闪荐评)
  满分作文三:
  与真理为伴
  安徽一考生
  
  “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来……”遥想秦国当年,不过西南偏远小国,只因秦王欣然接纳商鞅变法建议,改革旧制,整顿军队,最终逐鹿中原,一统天下!
  历史的长河悠悠流过大唐盛世,雄浑的大唐,是世界瞩目的焦点。从唐高祖到唐太宗,从武则天到唐玄宗;房玄龄、魏征、骆宾王……朝朝明主,代代贤臣,虚怀纳谏,集思广益,果真是:“以人为鉴,可以知得失”啊!
  “兼听则明偏听则暗“,而那曾显赫一时的西楚霸王不恰恰是历史的牺牲品么?鸿门宴上不听“亚父”劝说,刚愎自用,夜郎自大,最后落得一败涂地,血溅乌江岸。
  细细翻阅历史的书简,沧桑的岁月似乎验证了一个道理:只有听信他人,才能找到出路,然而,果真如此吗?
  当时代的涛声在耳边震颤,我又听到了一个高亢的吼声:“走自己的路,让别人说去吧!”哦,是但丁,这位“旧时代的最后一位诗人”用全部的生命践行着自己的格言。于是,在新时期的中华大地上,又有许多后来者近随着他的脚步,匆匆走来。
  “远方在哪里,请你告诉我!”没有人能告诉她,于是她悄悄地出发了。风餐露宿,披星戴月,她凭借信念取暖,家人的劝慰,世人的讥讽也没有动摇她的意志,她用一个弱女子柔弱的步伐去丈量撒哈拉大沙漠的身长,她的自信,她的勇敢,曾经感动了几代人……她,就是三毛!
  张扬个性,放飞自我是现代人的座右铭。“向着地平线匆匆走去,让世界评说我的背影”更成为新一代的口头禅。王选没有相信外界的威胁与恐吓,毅然变卖家产,扛起重担,为南京大屠杀的受害者讨还公道!桂希恩,不顾家人的强烈反对将12名艾滋病患者接回家中同吃同住,相信自己没错的!
  面对这两个看似矛盾的观点,我陷入了沉思:当我们雄心勃勃地去做一件事的时候,迎面是他人的否定和哀叹。我们是相信自己还是听信他人?历史与现代的人物用行动回答了我们。他们都是对的?亦或他们都做错了?
  抬起头,仰望窗外,七彩的阳光倏地照亮我的心房:漫漫人生旅途,别人的观点时常会左右我的视线,那么,就让真理来擦亮我的眼睛!驾驶小舟,扬帆起航,不论遇到多大的风浪,请让事实和真理为你把持航向。
  点评:文章先从正反论证“听信他人”,接着笔峰一转从正面列举但丁、三毛、王选、桂希恩的事例佐证“相信自己”,最后将两种观点融合在一起,得出:驾驶小舟,扬帆起航,不论遇到多大的风浪,请让事实和真理为你把持航向。这正是考生高人一筹的地方。行文紧紧扣住文题“与真理为伴”,论证的严密,结构的严谨、构思的精妙,令人拍案叫绝。
  选材典型、精当,语言干净利落,气势磅礴,一气呵成。
  (金星闪荐评)
  

中考语文模拟试题(二)(已发)

             中考语文模拟试题(二)
           安徽庐江四中(231500) 金星闪

友情提示:本试题满分为150分,其中卷面书写5分
一、语文积累(20分)
1、下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)~(4)题。(7分)
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,讯疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪, , 。
(1)第一行中,加点的“腻”字读为: 。
(2)第三行中,加点词“惬意”意思为: 。
(3)第二行中,有一个错别字,它是: 应改为: 。
(4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。
二、你已诵读了不少优秀的古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任意选6题)(6分)
(1)浊酒一杯家万里, 。
(2) ,载不动许多愁。
(3) ,不求闻达于诸侯。
(4)今夜偏知春气暖, 。
(5) ,人迹板桥霜。
(6)持节云中, 。
(7)妇姑荷箪食, 。
(8) ,西北望,射天狼。
3、请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分)
(1)校园内的梅花含春傲立,万种诗意,请写出有关“梅”的佳句, 。
(2)每逢春节,海峡两岸包机直行,海外侨胞纷纷回乡寻根问祖。请写出两句表达古代乡情乡愁的古代诗歌名句: 。
4、名著知识填空(3分)
(1)什么样的人才能称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的 何尝不是?《 》中不屈服于命运,坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是,《名人传》中“扼住命运咽喉”创作不朽乐章的贝多芬何尝不是?
(2)老舍最为满意的作品之一——《骆驼祥子》,始终激荡着人力车夫 的尊严与屈辱的命运交响曲。
二、阅读(55分)
阅读下面文字,分别回答问题。
[一](20分)
白 发
冯骥才
人生入秋,便开始被友人指着脑袋说:“呀,你怎么也有白发了?”听罢笑而不答,偶尔笑答一句:“因为头发里的色素都跑到稿纸上去了。”就这样,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻过了生命的山脊,开始渐渐下坡来。或者再努力,往上登一登。
对镜看白发,有时也会认真起来:这白发中的第一根是何时出现的?为了什么?思绪往往会超越时空,一下子回到了少年时——那次同母亲聊天,母亲背窗而坐,窗子敞着,微风无声地轻轻掀动母亲的头发,忽见母亲的一根头发被吹立起来,在夕照里竟然银亮银亮,是一根白发!这根细细的白发在风里柔弱摇曳,却不肯倒下,好似对我召唤。我第一次看见母亲的白发,第一次强烈地感受到母亲也会老,这是多可怕的事啊!我禁不住过去扑在母亲怀里。母亲不知出了什么事,问我,用力想托我起来,我却紧紧抱住母亲,好似生怕她离去……事后,我一直没有告诉母亲这究竟为了什么。最浓烈的感情难以表达出来,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今,母亲已是满头白发,但初见她白发的感受却深刻难忘。那种人生感,那种凄然,那种无可奈何,正像我们无法把地上的落叶抛回树枝上去……
当妻子把一小酒盅染发剂和一支扁头油画笔拿到我面前,叫我帮她染发,我心里一动,怎么,我们这一代生命的森林也开始落叶了?我瞥一眼她的头发,笑道:“不过两三根白头发,也要这样小题大做?”可是待我用手指撩开她的头发,我惊讶了,在这黑黑的头发里怎么会埋藏这么多的白发!我竟如此粗心大意,至今才发现才看到。也正是由于这样多的白发,才迫使她动用这遮掩青春衰退的颜色。可是她明明一头乌黑而清香的秀发呀,究竟怎样一根根悄悄变白的?是在我不停歇的忙忙碌碌、侃侃而谈中,还是在不舍昼夜的埋头写作中?是那些年在大地震后寄人篱下的茹苦含辛的生活所致?是为了我那次重病内心焦虚而催白的?还是那件事……几乎伤透了她的心,一夜间骤然生出这么多白发?
黑发如同绿草,白发犹如枯草;黑发像绿草那样散发着生命诱人的气息,白发却像枯草那样晃动着刺目的、凄凉的、枯竭的颜色。我怎样做才能还给她一如当年那一头美丽的黑发?我急于把她所有变白的头发染黑。她却说:“你是不是把染发剂滴在我头顶上了?”我一怔,赶忙用眼皮噙住泪水,不叫它再滴落下来。
一次,我把剩下的染发剂交给她。请她也给我的头发染一染。这一染,居然年轻许多!谁说时光难返,谁说青春难再,就这样我也加入了用染发剂追回岁月的行列。谁知染发是件愈来愈艰难的事情。不仅日日增多的白发需要加工,而且这时才知道,白发并不是由黑发变一片乌黑青黛,它们的根部又齐刷刷冒出一茬雪白。任你怎样去染,去遮盖,它还是茬茬涌现。人生的秋天和大自然的春天一样顽强。挡不住的白发呀!
开始时精心细染,不肯漏掉一根。但事情忙起来,没有闲暇染发,只好任由它花白。染又麻烦,不染难看,渐而成了负担。
一日,邻家一位老者来访。这老者阅历深,博学,又健朗,鹤发童颜,很有神采。他进屋,正坐在阳光里。一个画面令我震惊——他不单头发通白,连胡须眉毛也一概全白;在强光的照耀下,蓬松柔和,光明透彻,亮如银丝,竟没有一根灰黑色,真是美极了!我禁不住说:“将来我也修炼出你这一头漂亮潇洒的白发就好了,现在的我,染和不染,成了两难。”老者听了,明声大笑,然后对我说:“小老弟,你挺明白的人,怎么在白发面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老来冲淡自如的美。这就像大自然的四季——春天葱茏,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天纯净。各有各的美感,各有各的优势,谁也不必羡慕谁,更不能模仿谁,模仿必累,勉强更累。人的事,生而尽其动,死而尽其静。听其自然,对,所谓听其自然,就是到什么季节享受什么季节。哎,我这话不知对你有没有用,小老弟!”
我听罢,顿觉地阔天宽,心情快活。摆一摆脑袋,头上花发来回一晃,宛如摇动一片秋光中的芦花。
(选自《北京青年报》)
5、文章的线索是什么?作者运用这一线索串连起哪几个人的白发画面?(4分)
6、根据上下文理解文中划线句子的作用。(4分)
7、欲扬先抑和对比手法是记叙类文体中常用的写作手法。请从文中分别找出一处并说说其好处。(6分)
8、作为满头黑发的你是如何看待白发的?作者写白发实为感悟人生,文中老者的话对你又有什么启示呢?(6分)
[二](20分)
油炸食品到底会不会致癌
2005年4月13日卫生部发布2005年第4号公告,建议消费者改变以油炸和高脂肪食品为主的饮食习惯,因为有不少的研究表明这类食品中含有致癌物质——丙烯酰胺。那么,吃惯了油饼、油条的中国老百姓,要不要改变自己的饮食习惯呢?
丙烯酰胺是何物
丙烯酰胺(简称丙毒)是一种白色固体状的水溶性高分子聚合物,一般用于污水净化等工业用途。丙烯酰胺具有中度毒性,从职业接触人群的流行病学观察表明,长期低剂量接触丙烯酰胺会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状,伴随末梢神经病(手套样感觉、出汗和肌肉无力)。而在最新的动物实验中,丙烯酰胺导致的最为严重的毒性作用是癌症。国际癌症研究机构也将其列为人类可疑致癌物。到目前为止,中国以及世界卫生组织都还未设定有关人体摄入丙烯酰胺的安全限量。
危险的源头在哪里
中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所的研究员、食品卫生专家李宁介绍说,在食品的制作过程中,水分和温度对丙烯酰胺的形成影响较大,一般温度越高,水分越少,这种物质形成的就越多,因此,油炸类食品中丙烯酰胺含量偏高。
而联合国粮农组织和世界卫生组织联合专家委员会的一份最新研究结果显示,某些碳水化合物含量较高而蛋白质含量较低的植物食品,如土豆片、咖啡、谷类食品、面饼、饼干和面包等,在超过120摄氏度的煎炸、烧烤、烘焙等高温烹制时也会生成丙烯酰胺。而且随着温度的升高,其含量也越高。
卫生部和中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所近日发布食品警告,在监测的100余份样品中,致癌物丙烯酰胺含量较多的食品依次为薯类油炸食品、谷类油炸食品、谷类烘烤食品和速溶咖啡、大麦茶、玉米茶等其他食品。
动物实验是否可信
麦当劳在回应世界卫生组织“丙烯酰胺致癌”的结论时发表了公开声明。他们认为,世界卫生组织的动物实验证据不足,不能说明问题。而且动物实验中用的丙烯酰胺是高浓度、大剂量的,“世界卫生组织的实验中,致使老鼠形成肿瘤的浓度相当于一个人每天食用35000份炸薯片,或者182磅的薯条。”参与此次动物实验的外国专家认为,基本所有有关毒性的实验都是用动物来做,丙烯酰胺对动物致癌已经得到实验证明。而动物身上的标准实验要用较大剂量,是因为动物的生命比人类要短暂很多,如果用的剂量太小,那么丙烯酰胺的效果还没有显现出来,动物就已经自然死亡了。与之相比,人类的寿命却足够让较小剂量的丙烯酰胺慢慢在人体中富集。尽管这种富集作用并不是很明显。
油炸食物还能吃吗
中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所专家李宁认为,油炸食品还能不能吃跟能不能吸烟是一个道理。香烟中含有大量的致癌物是众所周知的。而且许多临床研究发现,吸烟会增加患肺癌的几率,所以从保护人民健康的角度出发,政府提倡戒烟。油炸食品也是一样,建议人们少摄入这类食品,并不等于这类食品就不能吃了。与尼古丁相比,丙烯酰胺可能导致的健康危害还要低一些。对于有一些人产生的恐慌情绪,李宁认为不必过于紧张,“少吃含有致癌物的食品当然应当成为人们的选择,但食物中含有致癌物和吃了就得癌症完全是两回事”。
她向记者解释,人体的免疫功能随着千万年来的进化变得非常强大和有特异性。人体内既有致癌基因,也有抑癌基因,癌症的产生取决于这两方面力量此消彼长的过程和平衡状态。一般情况下,总是邪不压正,所以患癌的只是少数。
对于油炸类食品,只要不是经常吃,人体都是能够接受的。
(选自《科技日报》)
9、丙烯酰胺有什么好处和危害(4分)
10、含致癌物丙烯酰胺含量较多的食品主要有哪些?作者主要运用了哪些说明方法来说明油炸食品危险的源头的。(5分)
11、麦当劳公开声明的理由能不能成立?其目的是什么?(4分)
12、食用油炸食品是否一定得癌症呢?为什么?(4分)
13、面对含致癌物食品专家李宁的观点是什么?说说你今后如何面对含致癌物的食品。(3分)
[三](15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,容谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
14、解释下列加点词在文中的意思(4分)
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。 (2)自非亭午夜分。
(3)虽乘奔御风不以疾也。 (4)悬泉瀑布,飞漱其间。
15、翻译下列句子(4分)
(1)春冬之时,则素端绿潭,回清倒影。
(2)空谷传响,哀转久绝。
16、请用自己的话概括之峡山的特点和江水的特点。(4分)
17、三峡水流急、落差大,适合修建水力发电站,请你从文中找出两条原因的句子。(3分)
三、语文综合运用(15分)
18、在纪念中国人民抗战和世界反法斯战争胜利60周年的日子,一位抗日老战士来到你身边,你最想对他(她)说的一句话是什么?假如你遇一位谢罪的侵华日本老兵,你又想对他说什么一句话呢?(4分)
19、学针对一些学生沉溺于网络世界而荒废学业这一问题要开展一次教育活动,请你为这一活动设计两条标语(3分)
20、请你为下面一段话做些修改。(5分)
这一天中午,①在莫斯科的新居里,大约四五岁左右的小列夫认为自己已经懂得了飞翔的奥秘,只要用两只小手紧紧抱住双膝,往下一跳,②他就可以跟鸟一样在空中折腾。全家人都去吃午饭的时候,他决定趁此机会实现自己的壮举。他爬上了顶楼敞开的窗户,纵身往下面院里跳去。③他躺在地上不省人事。……人们在院子里找到了他,幸而没有摔伤筋骨,只是受了点轻微的脑震荡,昏昏沉沉睡了18个小时,醒来后又活蹦乱跳地玩去了。
(1)句①中,有一处表述不当,应删去“ ”
(2)句②中,有词语使用不当,应将“ ”改为“ ”
(3)句③中,有一处语序不当,应把“ ”调至“ ”后。
21、十几年来,下面这张宣传希望工程的照片一直震撼着我们这个民族的心灵。电视台正要做有关“希望工程”话题的节目,记者要采访你,对着照片,问你有何感言?请你说出你最想说的话。(3分)



四、写作(55分)
22、下面两题,任选一题作文
(1)“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情; “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。喜怒爱乐都是情。请以“ 真情”为题,将题目补充完整,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
(2)大街的尽头住着一个老人,他孤独、年迈,而且脾气暴躁。对他而言,世界是冰冷无情的。然而,一个小女孩对他简简单单地表现出了一丝友善。她每天上学放学经过的时候都会给窗边的老人一个甜甜的微笑。
久而久之,奇迹发生了:老人每天都盼望小女孩从他家门前走过。
就这样年复一年,直到有一天,老人的身影从窗口消失了。
几天后,一位律师拨通了小女孩的电话,告诉她:“你每天都向他打招呼的那位老人4天前去世了。这是他的遗嘱:‘我将我所有的一切都给我的生命带来一缕阳光的小女孩。’”
一个微笑,让孤独的老人在最后的日子里感到温暖。读了这一故事,你有何感想?又联想到了什么?请展开联想,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

参考答案及评分标准
一、(20分)
1、(7分)(1)(1分)nì (2)(1分)畅快、满足
(3)(2分)“讯”改为“迅” (4)(3分)冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。(符合句式、意义连贯即可给分)
2、(6分)(1)燕然未勒归无计 (2)只恐双溪舴艋舟
(3)苟全性命于乱世 (4)虫声新透绿窗纱
(5)鸡声茅店月 (6)何日遣冯唐
(7)童稚携壶浆 (8)会挽雕弓如满月
(答对其中6题得满分,每小题1分,有漏字、错字、添字的该小题不得分)
3、(4分)(1)“梅花香自苦寒来”,“梅花欢喜漫天雪”等。
(2)“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲.”“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰.”等
4、(3分)(1)吴用;《钢铁是怎样炼成的》; (2)祥子
二、(55分)
5、(4分)以“我”的白发为线索。(2分)串连起“我”、母亲、妻子、老者四人的白发画面。(2分)
6、(4分)划线部分是对母亲的一根白发的细节描写(1分),虽寥寥数语,却有摄人心魄的力量,真实地表露了“我”对生命将终的恐惧感。(3分)(大意对即给分)
7、(6分)欲扬先抑举例(2分):作者起初将白发比作“落叶”,“枯草”,文未却比作“芦花”。好处(1分):突出中心,深化主旨。(扣住中心或主旨即给分)对比举例(2分):①妻子和“我”的“白发却像枯草那样晃动着刺目的、凄凉的、枯竭的颜色”与老者的白发都是“蓬松柔和,光明透彻,亮如银丝”对比;②“我”看到母亲白发表露的恐惧感和看到老者白发竟赞美羡慕对比;③“我”起初对白发是恐惧无奈,对生命规律是抗拒的,有一种悲惊感与听了老者的话顿悟生命之美,心情快活起来对比。(三例只举一个即可给分)
好处(1分):交待“我”心理、思想、心情转变的原因,写出了文章波澜。(大意对即可)
8、(6分):各抒己见,只要有观点,写出感悟,文字通顺即给分
9、(4分)好处(1分):一般用于污水净化等工业用途。危害(3分):丙稀酰胺具有中度毒性,从职业接触人群的流行病学观察表明,长期低剂量接触丙烯酰胺会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状,伴随末梢神经病(手套样感觉、出汗和肌肉无力),丙烯酰胺导致的最为严重的毒性作用是癌症
10、(5分)主要食品(3分):薯类油炸食品、谷类油炸食品,谷类烘烤食品和速溶咖啡、大麦茶、玉米茶等其他食品。
说明方法(2分):举例子、作比较、列数字(答对两个即可)。
11、(4分)不能成立(1分)目的(3分):想为“丙烯酰胺致癌”辩解,想让更多的人“放心”地吃“麦当劳”,从而维护自己的经济利益。(大意对即给分)
12、(4分)食用油炸食品不一定得癌症(1分)原因(3分):因为人体内既有致癌基因,也有抑癌基因,癌症的产生取决于这两方面力量此消彼长的过程和平衡状态。一般情况下,总是邪不压正,所以患癌的只是少数。另外,人体内还有多种免疫手段在发挥功能,不仅防癌也防其他疾病。而且人每天的饮食虽然会摄入一些致癌物,但是更多的是摄入很多营养物和抑癌食物。(意对即给分)
13、(3分)李宁观点(1分):不必过于紧张,“少吃含有致癌的食品当然成为人们的选择,但食物中含有致癌物和吃了就得癌症完全是两回事。”
你的观点(2分):少摄入这类食品,或扣住少摄入这类食品回答即可。
14、(4分)(1)嶂:像屏嶂一样的高山;(2)自:如果;(3)奔:飞奔的马;(4)漱:喷射,冲刷的意思。
15、(4分)(1)春季和冬季的时候,就可以看到雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着的清波,倒映着各种景物的影子;(2分)(2)空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。(2分)
16、(4分)山:连绵不断,高耸峻拔;(2分,大意对即给分)水:江水盛大,水流湍急。(2分,大意对即给分)
17、(3分)①朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也)(1.5分)②悬泉瀑布,飞漱其间(1.5分)
三、(15分)
18、(4分)①老爷爷,感谢您为中华民族的独立解放做出的奉献,祝您永葆青春。(2分)(大意对即给分)②老爷爷,您的勇气令人敬佩,相信您的这一举动会给贵国右翼分子(有军国主义思想的人)以最好的教育。(2分)(大意对即给分)
19、(3分)示例:①遵守网络道德;②文明上网;③拒绝不良信息;④分清香花与毒草;⑤警惕美丽陷井;
20、(5分)(1)“大约”或“左右”(1分);(2)“折腾”改为“遨游”(与之相近的词语均可)(2分)(3)“他躺在地上不省人事”调至“人们在院子里找到了他”后。(2分)
21、(3分)大意:照片突出了小女孩的眼睛,大而亮的眼睛里流露对读书的渴望。这双眼睛仿佛要穿透无知的黑暗,越过贫困的迷雾,她执着向上的精神是改变自身命运的希望。她的精神感召着我们这些有优越读书条件的学子们。(大意对即可)
四、写作(55分)
22、作文(55分)
参照中考评分标准
卷面书写(5分)
参照中考评分标准
命题人:金星闪
2006年中考语文模拟试题(二)
安徽庐江四中(231500) 金星闪

友情提示:本试题满分为150分,其中卷面书写5分
一、语文积累(20分)
1、下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)~(4)题。(7分)
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,讯疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪, , 。
(1)第一行中,加点的“腻”字读为: 。
(2)第三行中,加点词“惬意”意思为: 。
(3)第二行中,有一个错别字,它是: 应改为: 。
(4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。
二、你已诵读了不少优秀的古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任意选6题)(6分)
(1)浊酒一杯家万里, 。
(2) ,载不动许多愁。
(3) ,不求闻达于诸侯。
(4)今夜偏知春气暖, 。
(5) ,人迹板桥霜。
(6)持节云中, 。
(7)妇姑荷箪食, 。
(8) ,西北望,射天狼。
3、请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分)
(1)校园内的梅花含春傲立,万种诗意,请写出有关“梅”的佳句, 。
(2)每逢春节,海峡两岸包机直行,海外侨胞纷纷回乡寻根问祖。请写出两句表达古代乡情乡愁的古代诗歌名句: 。
4、名著知识填空(3分)
(1)什么样的人才能称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的 何尝不是?《 》中不屈服于命运,坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是,《名人传》中“扼住命运咽喉”创作不朽乐章的贝多芬何尝不是?
(2)老舍最为满意的作品之一——《骆驼祥子》,始终激荡着人力车夫 的尊严与屈辱的命运交响曲。
二、阅读(55分)
阅读下面文字,分别回答问题。
[一](20分)
白 发
冯骥才
人生入秋,便开始被友人指着脑袋说:“呀,你怎么也有白发了?”听罢笑而不答,偶尔笑答一句:“因为头发里的色素都跑到稿纸上去了。”就这样,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻过了生命的山脊,开始渐渐下坡来。或者再努力,往上登一登。
对镜看白发,有时也会认真起来:这白发中的第一根是何时出现的?为了什么?思绪往往会超越时空,一下子回到了少年时——那次同母亲聊天,母亲背窗而坐,窗子敞着,微风无声地轻轻掀动母亲的头发,忽见母亲的一根头发被吹立起来,在夕照里竟然银亮银亮,是一根白发!这根细细的白发在风里柔弱摇曳,却不肯倒下,好似对我召唤。我第一次看见母亲的白发,第一次强烈地感受到母亲也会老,这是多可怕的事啊!我禁不住过去扑在母亲怀里。母亲不知出了什么事,问我,用力想托我起来,我却紧紧抱住母亲,好似生怕她离去……事后,我一直没有告诉母亲这究竟为了什么。最浓烈的感情难以表达出来,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今,母亲已是满头白发,但初见她白发的感受却深刻难忘。那种人生感,那种凄然,那种无可奈何,正像我们无法把地上的落叶抛回树枝上去……
当妻子把一小酒盅染发剂和一支扁头油画笔拿到我面前,叫我帮她染发,我心里一动,怎么,我们这一代生命的森林也开始落叶了?我瞥一眼她的头发,笑道:“不过两三根白头发,也要这样小题大做?”可是待我用手指撩开她的头发,我惊讶了,在这黑黑的头发里怎么会埋藏这么多的白发!我竟如此粗心大意,至今才发现才看到。也正是由于这样多的白发,才迫使她动用这遮掩青春衰退的颜色。可是她明明一头乌黑而清香的秀发呀,究竟怎样一根根悄悄变白的?是在我不停歇的忙忙碌碌、侃侃而谈中,还是在不舍昼夜的埋头写作中?是那些年在大地震后寄人篱下的茹苦含辛的生活所致?是为了我那次重病内心焦虚而催白的?还是那件事……几乎伤透了她的心,一夜间骤然生出这么多白发?
黑发如同绿草,白发犹如枯草;黑发像绿草那样散发着生命诱人的气息,白发却像枯草那样晃动着刺目的、凄凉的、枯竭的颜色。我怎样做才能还给她一如当年那一头美丽的黑发?我急于把她所有变白的头发染黑。她却说:“你是不是把染发剂滴在我头顶上了?”我一怔,赶忙用眼皮噙住泪水,不叫它再滴落下来。
一次,我把剩下的染发剂交给她。请她也给我的头发染一染。这一染,居然年轻许多!谁说时光难返,谁说青春难再,就这样我也加入了用染发剂追回岁月的行列。谁知染发是件愈来愈艰难的事情。不仅日日增多的白发需要加工,而且这时才知道,白发并不是由黑发变一片乌黑青黛,它们的根部又齐刷刷冒出一茬雪白。任你怎样去染,去遮盖,它还是茬茬涌现。人生的秋天和大自然的春天一样顽强。挡不住的白发呀!
开始时精心细染,不肯漏掉一根。但事情忙起来,没有闲暇染发,只好任由它花白。染又麻烦,不染难看,渐而成了负担。
一日,邻家一位老者来访。这老者阅历深,博学,又健朗,鹤发童颜,很有神采。他进屋,正坐在阳光里。一个画面令我震惊——他不单头发通白,连胡须眉毛也一概全白;在强光的照耀下,蓬松柔和,光明透彻,亮如银丝,竟没有一根灰黑色,真是美极了!我禁不住说:“将来我也修炼出你这一头漂亮潇洒的白发就好了,现在的我,染和不染,成了两难。”老者听了,明声大笑,然后对我说:“小老弟,你挺明白的人,怎么在白发面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老来冲淡自如的美。这就像大自然的四季——春天葱茏,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天纯净。各有各的美感,各有各的优势,谁也不必羡慕谁,更不能模仿谁,模仿必累,勉强更累。人的事,生而尽其动,死而尽其静。听其自然,对,所谓听其自然,就是到什么季节享受什么季节。哎,我这话不知对你有没有用,小老弟!”
我听罢,顿觉地阔天宽,心情快活。摆一摆脑袋,头上花发来回一晃,宛如摇动一片秋光中的芦花。
(选自《北京青年报》)
5、文章的线索是什么?作者运用这一线索串连起哪几个人的白发画面?(4分)
6、根据上下文理解文中划线句子的作用。(4分)
7、欲扬先抑和对比手法是记叙类文体中常用的写作手法。请从文中分别找出一处并说说其好处。(6分)
8、作为满头黑发的你是如何看待白发的?作者写白发实为感悟人生,文中老者的话对你又有什么启示呢?(6分)
[二](20分)
油炸食品到底会不会致癌
2005年4月13日卫生部发布2005年第4号公告,建议消费者改变以油炸和高脂肪食品为主的饮食习惯,因为有不少的研究表明这类食品中含有致癌物质——丙烯酰胺。那么,吃惯了油饼、油条的中国老百姓,要不要改变自己的饮食习惯呢?
丙烯酰胺是何物
丙烯酰胺(简称丙毒)是一种白色固体状的水溶性高分子聚合物,一般用于污水净化等工业用途。丙烯酰胺具有中度毒性,从职业接触人群的流行病学观察表明,长期低剂量接触丙烯酰胺会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状,伴随末梢神经病(手套样感觉、出汗和肌肉无力)。而在最新的动物实验中,丙烯酰胺导致的最为严重的毒性作用是癌症。国际癌症研究机构也将其列为人类可疑致癌物。到目前为止,中国以及世界卫生组织都还未设定有关人体摄入丙烯酰胺的安全限量。
危险的源头在哪里
中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所的研究员、食品卫生专家李宁介绍说,在食品的制作过程中,水分和温度对丙烯酰胺的形成影响较大,一般温度越高,水分越少,这种物质形成的就越多,因此,油炸类食品中丙烯酰胺含量偏高。
而联合国粮农组织和世界卫生组织联合专家委员会的一份最新研究结果显示,某些碳水化合物含量较高而蛋白质含量较低的植物食品,如土豆片、咖啡、谷类食品、面饼、饼干和面包等,在超过120摄氏度的煎炸、烧烤、烘焙等高温烹制时也会生成丙烯酰胺。而且随着温度的升高,其含量也越高。
卫生部和中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所近日发布食品警告,在监测的100余份样品中,致癌物丙烯酰胺含量较多的食品依次为薯类油炸食品、谷类油炸食品、谷类烘烤食品和速溶咖啡、大麦茶、玉米茶等其他食品。
动物实验是否可信
麦当劳在回应世界卫生组织“丙烯酰胺致癌”的结论时发表了公开声明。他们认为,世界卫生组织的动物实验证据不足,不能说明问题。而且动物实验中用的丙烯酰胺是高浓度、大剂量的,“世界卫生组织的实验中,致使老鼠形成肿瘤的浓度相当于一个人每天食用35000份炸薯片,或者182磅的薯条。”参与此次动物实验的外国专家认为,基本所有有关毒性的实验都是用动物来做,丙烯酰胺对动物致癌已经得到实验证明。而动物身上的标准实验要用较大剂量,是因为动物的生命比人类要短暂很多,如果用的剂量太小,那么丙烯酰胺的效果还没有显现出来,动物就已经自然死亡了。与之相比,人类的寿命却足够让较小剂量的丙烯酰胺慢慢在人体中富集。尽管这种富集作用并不是很明显。
油炸食物还能吃吗
中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所专家李宁认为,油炸食品还能不能吃跟能不能吸烟是一个道理。香烟中含有大量的致癌物是众所周知的。而且许多临床研究发现,吸烟会增加患肺癌的几率,所以从保护人民健康的角度出发,政府提倡戒烟。油炸食品也是一样,建议人们少摄入这类食品,并不等于这类食品就不能吃了。与尼古丁相比,丙烯酰胺可能导致的健康危害还要低一些。对于有一些人产生的恐慌情绪,李宁认为不必过于紧张,“少吃含有致癌物的食品当然应当成为人们的选择,但食物中含有致癌物和吃了就得癌症完全是两回事”。
她向记者解释,人体的免疫功能随着千万年来的进化变得非常强大和有特异性。人体内既有致癌基因,也有抑癌基因,癌症的产生取决于这两方面力量此消彼长的过程和平衡状态。一般情况下,总是邪不压正,所以患癌的只是少数。
对于油炸类食品,只要不是经常吃,人体都是能够接受的。
(选自《科技日报》)
9、丙烯酰胺有什么好处和危害(4分)
10、含致癌物丙烯酰胺含量较多的食品主要有哪些?作者主要运用了哪些说明方法来说明油炸食品危险的源头的。(5分)
11、麦当劳公开声明的理由能不能成立?其目的是什么?(4分)
12、食用油炸食品是否一定得癌症呢?为什么?(4分)
13、面对含致癌物食品专家李宁的观点是什么?说说你今后如何面对含致癌物的食品。(3分)
[三](15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,容谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
14、解释下列加点词在文中的意思(4分)
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。 (2)自非亭午夜分。
(3)虽乘奔御风不以疾也。 (4)悬泉瀑布,飞漱其间。
15、翻译下列句子(4分)
(1)春冬之时,则素端绿潭,回清倒影。
(2)空谷传响,哀转久绝。
16、请用自己的话概括之峡山的特点和江水的特点。(4分)
17、三峡水流急、落差大,适合修建水力发电站,请你从文中找出两条原因的句子。(3分)
三、语文综合运用(15分)
18、在纪念中国人民抗战和世界反法斯战争胜利60周年的日子,一位抗日老战士来到你身边,你最想对他(她)说的一句话是什么?假如你遇一位谢罪的侵华日本老兵,你又想对他说什么一句话呢?(4分)
19、学针对一些学生沉溺于网络世界而荒废学业这一问题要开展一次教育活动,请你为这一活动设计两条标语(3分)
20、请你为下面一段话做些修改。(5分)
这一天中午,①在莫斯科的新居里,大约四五岁左右的小列夫认为自己已经懂得了飞翔的奥秘,只要用两只小手紧紧抱住双膝,往下一跳,②他就可以跟鸟一样在空中折腾。全家人都去吃午饭的时候,他决定趁此机会实现自己的壮举。他爬上了顶楼敞开的窗户,纵身往下面院里跳去。③他躺在地上不省人事。……人们在院子里找到了他,幸而没有摔伤筋骨,只是受了点轻微的脑震荡,昏昏沉沉睡了18个小时,醒来后又活蹦乱跳地玩去了。
(1)句①中,有一处表述不当,应删去“ ”
(2)句②中,有词语使用不当,应将“ ”改为“ ”
(3)句③中,有一处语序不当,应把“ ”调至“ ”后。
21、十几年来,下面这张宣传希望工程的照片一直震撼着我们这个民族的心灵。电视台正要做有关“希望工程”话题的节目,记者要采访你,对着照片,问你有何感言?请你说出你最想说的话。(3分)



四、写作(55分)
22、下面两题,任选一题作文
(1)“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情; “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。喜怒爱乐都是情。请以“ 真情”为题,将题目补充完整,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
(2)大街的尽头住着一个老人,他孤独、年迈,而且脾气暴躁。对他而言,世界是冰冷无情的。然而,一个小女孩对他简简单单地表现出了一丝友善。她每天上学放学经过的时候都会给窗边的老人一个甜甜的微笑。
久而久之,奇迹发生了:老人每天都盼望小女孩从他家门前走过。
就这样年复一年,直到有一天,老人的身影从窗口消失了。
几天后,一位律师拨通了小女孩的电话,告诉她:“你每天都向他打招呼的那位老人4天前去世了。这是他的遗嘱:‘我将我所有的一切都给我的生命带来一缕阳光的小女孩。’”
一个微笑,让孤独的老人在最后的日子里感到温暖。读了这一故事,你有何感想?又联想到了什么?请展开联想,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

参考答案及评分标准
一、(20分)
1、(7分)(1)(1分)nì (2)(1分)畅快、满足
(3)(2分)“讯”改为“迅” (4)(3分)冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。(符合句式、意义连贯即可给分)
2、(6分)(1)燕然未勒归无计 (2)只恐双溪舴艋舟
(3)苟全性命于乱世 (4)虫声新透绿窗纱
(5)鸡声茅店月 (6)何日遣冯唐
(7)童稚携壶浆 (8)会挽雕弓如满月
(答对其中6题得满分,每小题1分,有漏字、错字、添字的该小题不得分)
3、(4分)(1)“梅花香自苦寒来”,“梅花欢喜漫天雪”等。
(2)“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲.”“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰.”等
4、(3分)(1)吴用;《钢铁是怎样炼成的》; (2)祥子
二、(55分)
5、(4分)以“我”的白发为线索。(2分)串连起“我”、母亲、妻子、老者四人的白发画面。(2分)
6、(4分)划线部分是对母亲的一根白发的细节描写(1分),虽寥寥数语,却有摄人心魄的力量,真实地表露了“我”对生命将终的恐惧感。(3分)(大意对即给分)
7、(6分)欲扬先抑举例(2分):作者起初将白发比作“落叶”,“枯草”,文未却比作“芦花”。好处(1分):突出中心,深化主旨。(扣住中心或主旨即给分)对比举例(2分):①妻子和“我”的“白发却像枯草那样晃动着刺目的、凄凉的、枯竭的颜色”与老者的白发都是“蓬松柔和,光明透彻,亮如银丝”对比;②“我”看到母亲白发表露的恐惧感和看到老者白发竟赞美羡慕对比;③“我”起初对白发是恐惧无奈,对生命规律是抗拒的,有一种悲惊感与听了老者的话顿悟生命之美,心情快活起来对比。(三例只举一个即可给分)
好处(1分):交待“我”心理、思想、心情转变的原因,写出了文章波澜。(大意对即可)
8、(6分):各抒己见,只要有观点,写出感悟,文字通顺即给分
9、(4分)好处(1分):一般用于污水净化等工业用途。危害(3分):丙稀酰胺具有中度毒性,从职业接触人群的流行病学观察表明,长期低剂量接触丙烯酰胺会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状,伴随末梢神经病(手套样感觉、出汗和肌肉无力),丙烯酰胺导致的最为严重的毒性作用是癌症
10、(5分)主要食品(3分):薯类油炸食品、谷类油炸食品,谷类烘烤食品和速溶咖啡、大麦茶、玉米茶等其他食品。
说明方法(2分):举例子、作比较、列数字(答对两个即可)。
11、(4分)不能成立(1分)目的(3分):想为“丙烯酰胺致癌”辩解,想让更多的人“放心”地吃“麦当劳”,从而维护自己的经济利益。(大意对即给分)
12、(4分)食用油炸食品不一定得癌症(1分)原因(3分):因为人体内既有致癌基因,也有抑癌基因,癌症的产生取决于这两方面力量此消彼长的过程和平衡状态。一般情况下,总是邪不压正,所以患癌的只是少数。另外,人体内还有多种免疫手段在发挥功能,不仅防癌也防其他疾病。而且人每天的饮食虽然会摄入一些致癌物,但是更多的是摄入很多营养物和抑癌食物。(意对即给分)
13、(3分)李宁观点(1分):不必过于紧张,“少吃含有致癌的食品当然成为人们的选择,但食物中含有致癌物和吃了就得癌症完全是两回事。”
你的观点(2分):少摄入这类食品,或扣住少摄入这类食品回答即可。
14、(4分)(1)嶂:像屏嶂一样的高山;(2)自:如果;(3)奔:飞奔的马;(4)漱:喷射,冲刷的意思。
15、(4分)(1)春季和冬季的时候,就可以看到雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着的清波,倒映着各种景物的影子;(2分)(2)空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。(2分)
16、(4分)山:连绵不断,高耸峻拔;(2分,大意对即给分)水:江水盛大,水流湍急。(2分,大意对即给分)
17、(3分)①朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也)(1.5分)②悬泉瀑布,飞漱其间(1.5分)
三、(15分)
18、(4分)①老爷爷,感谢您为中华民族的独立解放做出的奉献,祝您永葆青春。(2分)(大意对即给分)②老爷爷,您的勇气令人敬佩,相信您的这一举动会给贵国右翼分子(有军国主义思想的人)以最好的教育。(2分)(大意对即给分)
19、(3分)示例:①遵守网络道德;②文明上网;③拒绝不良信息;④分清香花与毒草;⑤警惕美丽陷井;
20、(5分)(1)“大约”或“左右”(1分);(2)“折腾”改为“遨游”(与之相近的词语均可)(2分)(3)“他躺在地上不省人事”调至“人们在院子里找到了他”后。(2分)
21、(3分)大意:照片突出了小女孩的眼睛,大而亮的眼睛里流露对读书的渴望。这双眼睛仿佛要穿透无知的黑暗,越过贫困的迷雾,她执着向上的精神是改变自身命运的希望。她的精神感召着我们这些有优越读书条件的学子们。(大意对即可)
四、写作(55分)
22、作文(55分)
参照中考评分标准
卷面书写(5分)
参照中考评分标准
命题人:金星闪
2006年中考语文模拟试题(二)
安徽庐江四中(231500) 金星闪

友情提示:本试题满分为150分,其中卷面书写5分
一、语文积累(20分)
1、下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)~(4)题。(7分)
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,讯疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪, , 。
(1)第一行中,加点的“腻”字读为: 。
(2)第三行中,加点词“惬意”意思为: 。
(3)第二行中,有一个错别字,它是: 应改为: 。
(4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。
二、你已诵读了不少优秀的古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任意选6题)(6分)
(1)浊酒一杯家万里, 。
(2) ,载不动许多愁。
(3) ,不求闻达于诸侯。
(4)今夜偏知春气暖, 。
(5) ,人迹板桥霜。
(6)持节云中, 。
(7)妇姑荷箪食, 。
(8) ,西北望,射天狼。
3、请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分)
(1)校园内的梅花含春傲立,万种诗意,请写出有关“梅”的佳句, 。
(2)每逢春节,海峡两岸包机直行,海外侨胞纷纷回乡寻根问祖。请写出两句表达古代乡情乡愁的古代诗歌名句: 。
4、名著知识填空(3分)
(1)什么样的人才能称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的 何尝不是?《 》中不屈服于命运,坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是,《名人传》中“扼住命运咽喉”创作不朽乐章的贝多芬何尝不是?
(2)老舍最为满意的作品之一——《骆驼祥子》,始终激荡着人力车夫 的尊严与屈辱的命运交响曲。
二、阅读(55分)
阅读下面文字,分别回答问题。
[一](20分)
白 发
冯骥才
人生入秋,便开始被友人指着脑袋说:“呀,你怎么也有白发了?”听罢笑而不答,偶尔笑答一句:“因为头发里的色素都跑到稿纸上去了。”就这样,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻过了生命的山脊,开始渐渐下坡来。或者再努力,往上登一登。
对镜看白发,有时也会认真起来:这白发中的第一根是何时出现的?为了什么?思绪往往会超越时空,一下子回到了少年时——那次同母亲聊天,母亲背窗而坐,窗子敞着,微风无声地轻轻掀动母亲的头发,忽见母亲的一根头发被吹立起来,在夕照里竟然银亮银亮,是一根白发!这根细细的白发在风里柔弱摇曳,却不肯倒下,好似对我召唤。我第一次看见母亲的白发,第一次强烈地感受到母亲也会老,这是多可怕的事啊!我禁不住过去扑在母亲怀里。母亲不知出了什么事,问我,用力想托我起来,我却紧紧抱住母亲,好似生怕她离去……事后,我一直没有告诉母亲这究竟为了什么。最浓烈的感情难以表达出来,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今,母亲已是满头白发,但初见她白发的感受却深刻难忘。那种人生感,那种凄然,那种无可奈何,正像我们无法把地上的落叶抛回树枝上去……
当妻子把一小酒盅染发剂和一支扁头油画笔拿到我面前,叫我帮她染发,我心里一动,怎么,我们这一代生命的森林也开始落叶了?我瞥一眼她的头发,笑道:“不过两三根白头发,也要这样小题大做?”可是待我用手指撩开她的头发,我惊讶了,在这黑黑的头发里怎么会埋藏这么多的白发!我竟如此粗心大意,至今才发现才看到。也正是由于这样多的白发,才迫使她动用这遮掩青春衰退的颜色。可是她明明一头乌黑而清香的秀发呀,究竟怎样一根根悄悄变白的?是在我不停歇的忙忙碌碌、侃侃而谈中,还是在不舍昼夜的埋头写作中?是那些年在大地震后寄人篱下的茹苦含辛的生活所致?是为了我那次重病内心焦虚而催白的?还是那件事……几乎伤透了她的心,一夜间骤然生出这么多白发?
黑发如同绿草,白发犹如枯草;黑发像绿草那样散发着生命诱人的气息,白发却像枯草那样晃动着刺目的、凄凉的、枯竭的颜色。我怎样做才能还给她一如当年那一头美丽的黑发?我急于把她所有变白的头发染黑。她却说:“你是不是把染发剂滴在我头顶上了?”我一怔,赶忙用眼皮噙住泪水,不叫它再滴落下来。
一次,我把剩下的染发剂交给她。请她也给我的头发染一染。这一染,居然年轻许多!谁说时光难返,谁说青春难再,就这样我也加入了用染发剂追回岁月的行列。谁知染发是件愈来愈艰难的事情。不仅日日增多的白发需要加工,而且这时才知道,白发并不是由黑发变一片乌黑青黛,它们的根部又齐刷刷冒出一茬雪白。任你怎样去染,去遮盖,它还是茬茬涌现。人生的秋天和大自然的春天一样顽强。挡不住的白发呀!
开始时精心细染,不肯漏掉一根。但事情忙起来,没有闲暇染发,只好任由它花白。染又麻烦,不染难看,渐而成了负担。
一日,邻家一位老者来访。这老者阅历深,博学,又健朗,鹤发童颜,很有神采。他进屋,正坐在阳光里。一个画面令我震惊——他不单头发通白,连胡须眉毛也一概全白;在强光的照耀下,蓬松柔和,光明透彻,亮如银丝,竟没有一根灰黑色,真是美极了!我禁不住说:“将来我也修炼出你这一头漂亮潇洒的白发就好了,现在的我,染和不染,成了两难。”老者听了,明声大笑,然后对我说:“小老弟,你挺明白的人,怎么在白发面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老来冲淡自如的美。这就像大自然的四季——春天葱茏,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天纯净。各有各的美感,各有各的优势,谁也不必羡慕谁,更不能模仿谁,模仿必累,勉强更累。人的事,生而尽其动,死而尽其静。听其自然,对,所谓听其自然,就是到什么季节享受什么季节。哎,我这话不知对你有没有用,小老弟!”
我听罢,顿觉地阔天宽,心情快活。摆一摆脑袋,头上花发来回一晃,宛如摇动一片秋光中的芦花。
(选自《北京青年报》)
5、文章的线索是什么?作者运用这一线索串连起哪几个人的白发画面?(4分)
6、根据上下文理解文中划线句子的作用。(4分)
7、欲扬先抑和对比手法是记叙类文体中常用的写作手法。请从文中分别找出一处并说说其好处。(6分)
8、作为满头黑发的你是如何看待白发的?作者写白发实为感悟人生,文中老者的话对你又有什么启示呢?(6分)
[二](20分)
油炸食品到底会不会致癌
2005年4月13日卫生部发布2005年第4号公告,建议消费者改变以油炸和高脂肪食品为主的饮食习惯,因为有不少的研究表明这类食品中含有致癌物质——丙烯酰胺。那么,吃惯了油饼、油条的中国老百姓,要不要改变自己的饮食习惯呢?
丙烯酰胺是何物
丙烯酰胺(简称丙毒)是一种白色固体状的水溶性高分子聚合物,一般用于污水净化等工业用途。丙烯酰胺具有中度毒性,从职业接触人群的流行病学观察表明,长期低剂量接触丙烯酰胺会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状,伴随末梢神经病(手套样感觉、出汗和肌肉无力)。而在最新的动物实验中,丙烯酰胺导致的最为严重的毒性作用是癌症。国际癌症研究机构也将其列为人类可疑致癌物。到目前为止,中国以及世界卫生组织都还未设定有关人体摄入丙烯酰胺的安全限量。
危险的源头在哪里
中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所的研究员、食品卫生专家李宁介绍说,在食品的制作过程中,水分和温度对丙烯酰胺的形成影响较大,一般温度越高,水分越少,这种物质形成的就越多,因此,油炸类食品中丙烯酰胺含量偏高。
而联合国粮农组织和世界卫生组织联合专家委员会的一份最新研究结果显示,某些碳水化合物含量较高而蛋白质含量较低的植物食品,如土豆片、咖啡、谷类食品、面饼、饼干和面包等,在超过120摄氏度的煎炸、烧烤、烘焙等高温烹制时也会生成丙烯酰胺。而且随着温度的升高,其含量也越高。
卫生部和中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所近日发布食品警告,在监测的100余份样品中,致癌物丙烯酰胺含量较多的食品依次为薯类油炸食品、谷类油炸食品、谷类烘烤食品和速溶咖啡、大麦茶、玉米茶等其他食品。
动物实验是否可信
麦当劳在回应世界卫生组织“丙烯酰胺致癌”的结论时发表了公开声明。他们认为,世界卫生组织的动物实验证据不足,不能说明问题。而且动物实验中用的丙烯酰胺是高浓度、大剂量的,“世界卫生组织的实验中,致使老鼠形成肿瘤的浓度相当于一个人每天食用35000份炸薯片,或者182磅的薯条。”参与此次动物实验的外国专家认为,基本所有有关毒性的实验都是用动物来做,丙烯酰胺对动物致癌已经得到实验证明。而动物身上的标准实验要用较大剂量,是因为动物的生命比人类要短暂很多,如果用的剂量太小,那么丙烯酰胺的效果还没有显现出来,动物就已经自然死亡了。与之相比,人类的寿命却足够让较小剂量的丙烯酰胺慢慢在人体中富集。尽管这种富集作用并不是很明显。
油炸食物还能吃吗
中国疾病预防控制中心营养与食品安全研究所专家李宁认为,油炸食品还能不能吃跟能不能吸烟是一个道理。香烟中含有大量的致癌物是众所周知的。而且许多临床研究发现,吸烟会增加患肺癌的几率,所以从保护人民健康的角度出发,政府提倡戒烟。油炸食品也是一样,建议人们少摄入这类食品,并不等于这类食品就不能吃了。与尼古丁相比,丙烯酰胺可能导致的健康危害还要低一些。对于有一些人产生的恐慌情绪,李宁认为不必过于紧张,“少吃含有致癌物的食品当然应当成为人们的选择,但食物中含有致癌物和吃了就得癌症完全是两回事”。
她向记者解释,人体的免疫功能随着千万年来的进化变得非常强大和有特异性。人体内既有致癌基因,也有抑癌基因,癌症的产生取决于这两方面力量此消彼长的过程和平衡状态。一般情况下,总是邪不压正,所以患癌的只是少数。
对于油炸类食品,只要不是经常吃,人体都是能够接受的。
(选自《科技日报》)
9、丙烯酰胺有什么好处和危害(4分)
10、含致癌物丙烯酰胺含量较多的食品主要有哪些?作者主要运用了哪些说明方法来说明油炸食品危险的源头的。(5分)
11、麦当劳公开声明的理由能不能成立?其目的是什么?(4分)
12、食用油炸食品是否一定得癌症呢?为什么?(4分)
13、面对含致癌物食品专家李宁的观点是什么?说说你今后如何面对含致癌物的食品。(3分)
[三](15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,容谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
14、解释下列加点词在文中的意思(4分)
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。 (2)自非亭午夜分。
(3)虽乘奔御风不以疾也。 (4)悬泉瀑布,飞漱其间。
15、翻译下列句子(4分)
(1)春冬之时,则素端绿潭,回清倒影。
(2)空谷传响,哀转久绝。
16、请用自己的话概括之峡山的特点和江水的特点。(4分)
17、三峡水流急、落差大,适合修建水力发电站,请你从文中找出两条原因的句子。(3分)
三、语文综合运用(15分)
18、在纪念中国人民抗战和世界反法斯战争胜利60周年的日子,一位抗日老战士来到你身边,你最想对他(她)说的一句话是什么?假如你遇一位谢罪的侵华日本老兵,你又想对他说什么一句话呢?(4分)
19、学针对一些学生沉溺于网络世界而荒废学业这一问题要开展一次教育活动,请你为这一活动设计两条标语(3分)
20、请你为下面一段话做些修改。(5分)
这一天中午,①在莫斯科的新居里,大约四五岁左右的小列夫认为自己已经懂得了飞翔的奥秘,只要用两只小手紧紧抱住双膝,往下一跳,②他就可以跟鸟一样在空中折腾。全家人都去吃午饭的时候,他决定趁此机会实现自己的壮举。他爬上了顶楼敞开的窗户,纵身往下面院里跳去。③他躺在地上不省人事。……人们在院子里找到了他,幸而没有摔伤筋骨,只是受了点轻微的脑震荡,昏昏沉沉睡了18个小时,醒来后又活蹦乱跳地玩去了。
(1)句①中,有一处表述不当,应删去“ ”
(2)句②中,有词语使用不当,应将“ ”改为“ ”
(3)句③中,有一处语序不当,应把“ ”调至“ ”后。
21、十几年来,下面这张宣传希望工程的照片一直震撼着我们这个民族的心灵。电视台正要做有关“希望工程”话题的节目,记者要采访你,对着照片,问你有何感言?请你说出你最想说的话。(3分)



四、写作(55分)
22、下面两题,任选一题作文
(1)“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情; “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。喜怒爱乐都是情。请以“ 真情”为题,将题目补充完整,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
(2)大街的尽头住着一个老人,他孤独、年迈,而且脾气暴躁。对他而言,世界是冰冷无情的。然而,一个小女孩对他简简单单地表现出了一丝友善。她每天上学放学经过的时候都会给窗边的老人一个甜甜的微笑。
久而久之,奇迹发生了:老人每天都盼望小女孩从他家门前走过。
就这样年复一年,直到有一天,老人的身影从窗口消失了。
几天后,一位律师拨通了小女孩的电话,告诉她:“你每天都向他打招呼的那位老人4天前去世了。这是他的遗嘱:‘我将我所有的一切都给我的生命带来一缕阳光的小女孩。’”
一个微笑,让孤独的老人在最后的日子里感到温暖。读了这一故事,你有何感想?又联想到了什么?请展开联想,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

参考答案及评分标准
一、(20分)
1、(7分)(1)(1分)nì (2)(1分)畅快、满足
(3)(2分)“讯”改为“迅” (4)(3分)冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。(符合句式、意义连贯即可给分)
2、(6分)(1)燕然未勒归无计 (2)只恐双溪舴艋舟
(3)苟全性命于乱世 (4)虫声新透绿窗纱
(5)鸡声茅店月 (6)何日遣冯唐
(7)童稚携壶浆 (8)会挽雕弓如满月
(答对其中6题得满分,每小题1分,有漏字、错字、添字的该小题不得分)
3、(4分)(1)“梅花香自苦寒来”,“梅花欢喜漫天雪”等。
(2)“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲.”“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰.”等
4、(3分)(1)吴用;《钢铁是怎样炼成的》; (2)祥子
二、(55分)
5、(4分)以“我”的白发为线索。(2分)串连起“我”、母亲、妻子、老者四人的白发画面。(2分)
6、(4分)划线部分是对母亲的一根白发的细节描写(1分),虽寥寥数语,却有摄人心魄的力量,真实地表露了“我”对生命将终的恐惧感。(3分)(大意对即给分)
7、(6分)欲扬先抑举例(2分):作者起初将白发比作“落叶”,“枯草”,文未却比作“芦花”。好处(1分):突出中心,深化主旨。(扣住中心或主旨即给分)对比举例(2分):①妻子和“我”的“白发却像枯草那样晃动着刺目的、凄凉的、枯竭的颜色”与老者的白发都是“蓬松柔和,光明透彻,亮如银丝”对比;②“我”看到母亲白发表露的恐惧感和看到老者白发竟赞美羡慕对比;③“我”起初对白发是恐惧无奈,对生命规律是抗拒的,有一种悲惊感与听了老者的话顿悟生命之美,心情快活起来对比。(三例只举一个即可给分)
好处(1分):交待“我”心理、思想、心情转变的原因,写出了文章波澜。(大意对即可)
8、(6分):各抒己见,只要有观点,写出感悟,文字通顺即给分
9、(4分)好处(1分):一般用于污水净化等工业用途。危害(3分):丙稀酰胺具有中度毒性,从职业接触人群的流行病学观察表明,长期低剂量接触丙烯酰胺会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状,伴随末梢神经病(手套样感觉、出汗和肌肉无力),丙烯酰胺导致的最为严重的毒性作用是癌症
10、(5分)主要食品(3分):薯类油炸食品、谷类油炸食品,谷类烘烤食品和速溶咖啡、大麦茶、玉米茶等其他食品。
说明方法(2分):举例子、作比较、列数字(答对两个即可)。
11、(4分)不能成立(1分)目的(3分):想为“丙烯酰胺致癌”辩解,想让更多的人“放心”地吃“麦当劳”,从而维护自己的经济利益。(大意对即给分)
12、(4分)食用油炸食品不一定得癌症(1分)原因(3分):因为人体内既有致癌基因,也有抑癌基因,癌症的产生取决于这两方面力量此消彼长的过程和平衡状态。一般情况下,总是邪不压正,所以患癌的只是少数。另外,人体内还有多种免疫手段在发挥功能,不仅防癌也防其他疾病。而且人每天的饮食虽然会摄入一些致癌物,但是更多的是摄入很多营养物和抑癌食物。(意对即给分)
13、(3分)李宁观点(1分):不必过于紧张,“少吃含有致癌的食品当然成为人们的选择,但食物中含有致癌物和吃了就得癌症完全是两回事。”
你的观点(2分):少摄入这类食品,或扣住少摄入这类食品回答即可。
14、(4分)(1)嶂:像屏嶂一样的高山;(2)自:如果;(3)奔:飞奔的马;(4)漱:喷射,冲刷的意思。
15、(4分)(1)春季和冬季的时候,就可以看到雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着的清波,倒映着各种景物的影子;(2分)(2)空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。(2分)
16、(4分)山:连绵不断,高耸峻拔;(2分,大意对即给分)水:江水盛大,水流湍急。(2分,大意对即给分)
17、(3分)①朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也)(1.5分)②悬泉瀑布,飞漱其间(1.5分)
三、(15分)
18、(4分)①老爷爷,感谢您为中华民族的独立解放做出的奉献,祝您永葆青春。(2分)(大意对即给分)②老爷爷,您的勇气令人敬佩,相信您的这一举动会给贵国右翼分子(有军国主义思想的人)以最好的教育。(2分)(大意对即给分)
19、(3分)示例:①遵守网络道德;②文明上网;③拒绝不良信息;④分清香花与毒草;⑤警惕美丽陷井;
20、(5分)(1)“大约”或“左右”(1分);(2)“折腾”改为“遨游”(与之相近的词语均可)(2分)(3)“他躺在地上不省人事”调至“人们在院子里找到了他”后。(2分)
21、(3分)大意:照片突出了小女孩的眼睛,大而亮的眼睛里流露对读书的渴望。这双眼睛仿佛要穿透无知的黑暗,越过贫困的迷雾,她执着向上的精神是改变自身命运的希望。她的精神感召着我们这些有优越读书条件的学子们。(大意对即可)
四、写作(55分)
22、作文(55分)
参照中考评分标准
卷面书写(5分)
参照中考评分标准
命题人:金星闪

中考语文模拟试题(一)(已发)

            中考语文模拟试题(一)
       友情提示:本试卷满分为150分,其中卷面书写5分
一、语文积累(20分)
1、下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)—(4)题(7分)。
生命是什么?
是云,悠悠地或起或落的云;
是虹,雨霁过后天上蔚然升起的虹;
是山,不管风寒地冻而凛然挺立;
是河,日夜不停地奔流,“不舍昼夜”。
是萌芽,是倍蕾,是满月孩子的笑;
, , 。
(1)第三行中,加点的字“霁”的读音为: 。
(2)第四行中,加点的词“凛然”的意思是: 。
(3)第六行中,有一个错别字,它是: ,应改为: 。
(4)仿照第六行的句式,补写第七行的句子。
二、你已诵读了不少优秀的古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任意选6题)(6分)
(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(6) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(7) ,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之》)
(8) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
3、请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)(4分)
(1)从学过的古诗词中,默写出两句“咏花”或“咏叶”的名句(4分)
是: 。
(2)2005年4月,中共中央总书记胡锦涛在接见国民党主席连战大陆访问团时,引用了《论语十则》中的“ ”,表达对他们到来的欢迎之情。
4、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。
(1)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是: 。
(2)《智取生辰纲》这则故事中因丢失生辰纲而被逼上梁山的人物是 。
(3)“星期五”是《 》中的一个人物,作者是英国著名的作家笛福。
二、阅 读(55分)
阅读下面文字,分别回答问题。
[一](20分)
沈从文“写课”
沙洲
1928年,大散文家沈从文被当时任中国公学校长的胡适聘为该校讲师。沈从文时年26岁,学历只是小学文化,带一身泥土气,闯入十里洋场的上海为时不长,即以一手灵气飘逸的散文而震惊文坛,当时已颇有名气。
但是,名气不是胆气,在他第一次走上讲台的时候,慕名而来听课的人很多。面对台下满堂渴盼知识的莘莘学子,这位大作家竟整整呆了10分钟一句话也说不出来。开始讲课了,原先准备好的要讲授一个课时的内容,被他三下五除二地10分钟就讲完了,离下课时间还早呢!但他没有天南海北地瞎扯硬撑“面子”,而是老老实实拿起粉笔在黑板上写道:“今天是我第一次上课,人很多,我害怕了。”于是,引得全堂爆发出一阵善意的笑声……
胡适知道后,评价这次讲课时,对沈从文的坦言与直率,认为是讲课“成功”了!
有句老掉牙的格言叫做:“失败乃是成功之母。”如果深入思索一下我们就不难发现:它的界定似乎还不够全面和准确。因为不是所有的失败都会成为“成功之母”的。如果说失败了却不敢坦言失败,不找出原因,吸取教训,另作求索,而是无所谓,或是太有所谓,都将失败复失败。
坦言失败,需要光明磊落的胸襟和正视自我的勇气;而善待失败应是对自己失败的原因有所了解和发现,从而才有可靠的举措,成竹在胸也,这样,就不会重蹈失败覆辙;而这样的既敢“坦言”又能“善待”的“失败”,才会成为“成功之母”。
沈从文在第一次上课的失败中能坦言对待,找到失败的症结,以后“不声不响地做自己的工作”终于能讲课挥洒自如了。他在日后辗转任教于各大学,一直备受学生的推崇,他为自己找到了“成功之母”。
而我们的人生,不也是如此吗?我们需要直面失败和继续向前的魄力。
5、沈从文这节课明明讲失败了,胡适却说他讲“成功”了。揣摩一下,这是从哪两个方面来考虑的。(4分) 。
6、结合上下文理解画线句中“无所谓”和“太有所谓”的含义。(4分) 。
7、阅读本文,哪句话让你最受感动?说说理由。(6分) 。
8、在你的求学生涯中,遇到过难堪的失败吗?你是怎样对待的?读了本文后,对“失败”,你是怎么看的?请谈谈你的体会。(6分) 。
[二](20分)
形形色色的特种纸

①特种纸的开发是在加工纸基础上扩展而出的一个新领域,它改变了人们对纸的传统看法。其“面孔”(主体)与普通纸具有相似的外形,而其性能、用途和普通纸可能很不一样,特种纸的制造涉及的学科比较多,与热学、电学、光学、磁学等物理过程、化学原理以及生物机制等关系密切。
②特种纸在纸质、性能和用途上与普通纸的不同之处,具体来说有以下几个方面:原料配比多样化,普通纸多是采用植物纤维。如木材、草类等,而特种纸的原料,除了植物纤维之外,还可配有其他各种非植物纤维、化学纤维、碳素纤维和金属纤维,甚至利用鸡毛纤维等。这样就能够弥补原来天然纤维纸的某些弱点,有利于提高成纸的品质,以达到“优化组合”之目的;性能改变专门化,特种纸可以通过不同的加工方法和添加不同的化学品种(助剂),使成纸具有某种突出的性能。例如:普通纸遇明火立即燃烧,而某种阻燃纸却是不怕火,也不会烧起来;实际应用广泛化,由于特种纸的品种日益增多,有人认为可能占纸种总数的一半以上,在应用上,也是“八仙过海,各显其能”,文化教育,工业生产、日常生活、军事装备等方面无所不包。
③国际上一般认为,首开先河的特种纸是1945年由美国NCR( National Cash Resister Co. )公司研制成功的NCR纸。这种纸从外表上看与普通纸并无明显的不同,但是它可用来复写相同的印份,产生用蓝色复写纸相同的效果,并且不会沾污手指和衣物,更方便卫生。由于制造这种纸没有采用复写的碳料成分,因此正式地把它取名为无碳复写纸,简称无碳纸。
④为什么要把无碳复写纸称为特种纸呢?首先,纸的结构特殊,无碳纸一套分为上、中、下页纸,每页纸上又有三层不同的结构,这是过去普通纸从没有过的;其次,添加的化学品特殊,例如无碳纸需要制备微胶囊,使用无色染料、显色剂等。而普通纸却只需添加一般的化学品(如松香胶、变性淀粉)就可以了。第三,加工工艺特列,无碳纸的涂布作业应依不同面层而异,需要经过多次涂布,而且加工技术难度较高。而普通纸有时就不必另行加工;第四,应用领域特殊,无碳纸多数用于金融财政、航空航天、电子通读、国防军事等部门。
⑤最近,在日本市场出现了一种名为“发热纸”的新产品。它所用的原料不是一般的植物纤维,而是玻璃纤维和碳素纤维。这种纸的制造难度较大,必须按照设计的要求控制好纸页成形时的纤维排列走向,务使纸内的“电路网络”纵横有序、“电流通道”环环相连,否则就不易产生发热作用。发热纸与普通纸之间最重要的不同处就是前者不能随意裁切,成品的“末端”连接上电池才会发出热量。这种纸的应用前景是十分诱人的。例如,利用发热纸包装面包、香肠等食品,通电后能使食物香热可口,有代替微波之效果。
9、特种纸与普通纸在哪些方面存在不同点?(3分)
10、下列句中加点词能否删去?请结合课文说说理由。(5分)
实际应用广泛化,由于特种纸的品种日益增多,有人认为可能占纸种总数的一半以上。
11、无碳复写纸有哪些特殊之处?(4分)
12、写出日本市场出现的发热纸的特点。(4分)
13、请结合文段⑤分析,本段主要采用了哪种说明方法?请结合具体例子,分析其中一种说明方法的作用。(4分)
[三](15分)
[甲]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然待卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
[乙]于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
14、解除下列加点的词在文中的意思。(3分)
(1)以光先帝遗德 (2)臣诚知不如徐公美
(3)今齐地方千里
15、翻译下面的句子(4分)
(1)然待卫之臣不懈于内
(2)臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客有求于臣
16、[甲]、[乙]两段文字共同的主张是要求君主善于纳谏,请把传达这一信息的句子摘写出来。(4分)
[甲]: [乙]:
17、[甲]、[乙]两文表述自己主张的方式有什么不同?(4分)
三、语文综合运用(15分)
九年级下学期就要结束了,你班组织“编印毕业纪念册”活动,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?(3分)
18、要求给你班各位老师写一句话,你写给语文老师的话是什么?
19、根据纪念册内容,有同学通讯录,有同学照片,有师生留言,请你为这份纪念册设计一段精彩的前言。(4分)
20、事后某同学为此次活动写了一段感言,请你修改(5分)
①这是一次提高和加强同学之间、师生之间情感交流的活动。在活动中同学们互赠照片,互相祝愿,互吐真情;②这种场面非常让大家感动。③同学们纷纷表示:要持之以恒、坚持不懈地下功夫,考上理想的学校,不辜负老师和家长的希望。
(1)句①中,有词语搭配不当,应删去“ ”。
(2)句②中,应将“ ”一词调至“ ”一词后。
(3)句③中,应将“ ”删去。
21、活动结束后,你把此次活动告知了父母,遭到了父母的反对,你是如何得体地回答他的话,请用几句话,表明你的看法。(3分)
四、写 作(55分)
22、阅读下面文字,按要求作文。
下面两题,任选一题作文。
1、有位花匠,他家院子里的一株葡萄藤今年结了不少葡萄,花匠很高兴,便摘了一些送给了一个商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠说不要钱,但商人不愿意,坚持把钱付给了他。花匠又把葡萄送给了一个当干部的,他接过葡萄后沉吟了良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠再三表示没有什么事,只是想让他尝尝而已。花匠又把葡萄送给了一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。看样子,他极不欢迎花匠的到来。花匠又把葡萄给了一个过路的老人,老人吃了一颗后,摸了摸白胡子,说了声“不错”,就头也不回地走了。那花匠很高兴,他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐心情的人。
分享快乐,是尊重他人的感受,也是提升自己的生活质量,善于享受人生的一种境界。请以“分享快乐”为话题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)自选角度,大胆选择你最能驾奴的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(2)不要忘了拟一个题目。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。(4)不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于600字。
2、古希腊有一则寓言:有一个渔夫,每次在出海打鱼之前,他都要到市场上去看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼。有一次,市场上墨鱼的价格最高,他便决定去捕墨鱼,结果打上来的全是螃蟹,他非常懊恼地把螃蟹扔进海里,空手而归。可等他上岸以后,却发现市场里螃蟹的价格涨到了最高,于是他决定下一次去捕螃蟹。可是第二次出海时,他打上来的却全是墨鱼,他懊恼地把墨鱼扔进海里,又一次空手而归。回到岸上,他发现这次墨鱼的价格又涨到了最高。他后悔莫及,于是发誓下次不论是墨鱼还是螃蟹都要带回来。可是第三次出海时他却什么也没有捕到。
这是一则大有深意又有趣的材料,我们面对的世界总是处于不断的发展变化之中,而我们自作聪明的决策却往往与世界的变化背道而驰。类似“渔夫”的故事几乎每时每刻都在我们身边发生着,我们怎样才能变得聪明一些呢?请你展开联想,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。